概念隱喻理論與商務(wù)英語(yǔ)詞匯構(gòu)建的認(rèn)知分析

張長(zhǎng)頡 于 佳

(中國(guó)民航大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，天津 300300)

概念隱喻理論與商務(wù)英語(yǔ)詞匯構(gòu)建的認(rèn)知分析

張長(zhǎng)頡 于 佳

(中國(guó)民航大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，天津 300300)

本文對(duì)商務(wù)英語(yǔ)詞匯中隱喻的認(rèn)知功用進(jìn)行了簡(jiǎn)明的分析，并指出概念隱喻具有認(rèn)知功能，總結(jié)了其三個(gè)主要認(rèn)知功用，并以實(shí)例加以論述商務(wù)英語(yǔ)詞匯隱喻認(rèn)知功用的作用方式和進(jìn)程。

概念隱喻;商務(wù)英語(yǔ)詞匯;語(yǔ)言構(gòu)建;認(rèn)知分析

一、引言

隱喻作為一種獨(dú)特的語(yǔ)言機(jī)制，早在公元前300年到20世紀(jì)30年代的2000多年前，就已經(jīng)成為哲學(xué)家、心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家們的研究對(duì)象。一直以來隱喻是一種可有可無的“裝飾”，是“附加”的一種方式，也僅僅是作為一種詞語(yǔ)上的修辭手法。雖然在長(zhǎng)期對(duì)隱喻的運(yùn)用中，都把它當(dāng)成一種修辭手法，但是，在隨著隱喻的概念越來越受到重視，它成為了認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中的主要標(biāo)志。認(rèn)為人的思想在實(shí)質(zhì)上是隱喻性的，也就是我們?cè)谌粘Ｉ钪校X中所產(chǎn)生的概念和思維，都是隱喻的一種本質(zhì)表現(xiàn)。概念隱喻理論認(rèn)為隱喻是人類賴以生存的思維模式，其本質(zhì)是人類通過一種認(rèn)知領(lǐng)域來解釋另一種認(rèn)知領(lǐng)域的思維活動(dòng)和認(rèn)知方法。只有在聯(lián)想的基礎(chǔ)上，人類的認(rèn)知水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累才會(huì)有所提高和豐富，而隱喻也是構(gòu)建在聯(lián)想的基礎(chǔ)之上，從而被人們所接受及應(yīng)用。商務(wù)范圍中的概念和現(xiàn)象是高度籠統(tǒng)、無法直接來源于閱歷的，所以，隱喻是商務(wù)范圍的認(rèn)知活動(dòng)中最主要的思想方式。本文在通過對(duì)商務(wù)英語(yǔ)詞匯進(jìn)行分析，探求商務(wù)英語(yǔ)中隱喻的主要認(rèn)知功用，提醒其任務(wù)機(jī)制。

二、商務(wù)英語(yǔ)詞匯的概念隱喻

(一)概念隱喻理論的概述

概念隱喻第一次由Lakoff＆Johnson提出是在1980年《我們賴以生活的隱喻》發(fā)表的著作之中，這本著作也就可以被視為隱喻的認(rèn)知言語(yǔ)學(xué)研討奠定了實(shí)際基礎(chǔ)。書中主要提出了對(duì)隱喻在日常生活中的作用，認(rèn)為隱喻是融于人類生活的，在人類的思想行為中，無所不在。概念隱喻對(duì)于客觀世界的認(rèn)識(shí)起決定性作用，并可以在文化底蘊(yùn)的熏陶下，自成一家，形成一致的的整體。在隱喻結(jié)構(gòu)中，兩種毫無關(guān)聯(lián)的事物，可以通過人們的感知相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)映射源與目標(biāo)源之間的轉(zhuǎn)變。

概念隱喻的理論基礎(chǔ)就是跨域映射，它是實(shí)現(xiàn)將事物從源頭映射到目標(biāo)的映射，在兩者之間，必定存在著相對(duì)應(yīng)之處，即為本體或認(rèn)識(shí)，對(duì)目標(biāo)域的概念的認(rèn)知，可以通過源域的知識(shí)結(jié)構(gòu)去識(shí)去體驗(yàn)、談?wù)摗⑺伎迹源龠M(jìn)了解。簡(jiǎn)單來說，就是借助源域?qū)崿F(xiàn)對(duì)目標(biāo)域的認(rèn)知。然而，最值得關(guān)注的就是源域的概念，它與目標(biāo)域的抽象、難解不同，是為人們熟悉和了解的。

(二)商務(wù)英語(yǔ)詞匯的概念隱喻

在商務(wù)英語(yǔ)的日常使用中，因?qū)﹄[喻使用的長(zhǎng)期性和固化，使得隱喻在商務(wù)活動(dòng)中用英語(yǔ)交流時(shí)使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)以及與經(jīng)濟(jì)理論相關(guān)的用語(yǔ)中，成為不可或缺的基礎(chǔ)，更是人們認(rèn)知思維的重要組成部分。在商務(wù)英語(yǔ)報(bào)道和文本中典型的概念中，可見以下幾種較為有代表性的概念隱喻:

1．戰(zhàn)爭(zhēng)隱喻。傳統(tǒng)的戰(zhàn)爭(zhēng)圖式包括對(duì)峙、防守、進(jìn)攻、傷亡、輸贏等。在社會(huì)商品化發(fā)展的過程中，導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)實(shí)體競(jìng)爭(zhēng)的激烈化，就可以經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)視為戰(zhàn)爭(zhēng)，于是形成了一個(gè)經(jīng)典隱喻“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”。如 Coke versus Pepsi，local banks are fighting back，trade wars，brand war，advertising campaign 等都是對(duì)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)中拼搏的隱喻。

2．水的隱喻。人們對(duì)水有直接的體驗(yàn)，因?yàn)樗谌藗內(nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉薄Ｋ牧鲃?dòng)有一定的強(qiáng)度和力度，往往是持續(xù)的等。它可以流進(jìn)流出、置于容器中、聚集成江河海洋。在這些圖式的隱喻和投射中，人們聯(lián)想到了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域目標(biāo)，形成“資金是流水”隱喻概念。就像海水的潮漲潮落隱喻成經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的漲和跌，因此將長(zhǎng)江海水隱喻為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的某個(gè)部分。例如The market is flooded，The market is buoyant，The market has dried up等。

3．情感隱喻。在人生的體驗(yàn)中，最重要的就是情感，在現(xiàn)代語(yǔ)言中，無論是英語(yǔ)還是漢語(yǔ)，情感隱喻有許多相似之處。人們往往為了將情感表達(dá)更加準(zhǔn)確、生動(dòng)，長(zhǎng)將其隱喻化。如關(guān)于愛情的“愛情為旅程”“Love is a journey”等。

三、商務(wù)英語(yǔ)詞匯中隱喻的認(rèn)知功用

(一)概念的構(gòu)成和術(shù)語(yǔ)的命名功用

隨著消費(fèi)力的開展和社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化，經(jīng)濟(jì)的迅速開展，隨之而來的就是新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。在這種狀況下，人的頭腦并不是無量無盡的發(fā)明新的詞語(yǔ)和表達(dá)方式，而是將新的現(xiàn)象與已知現(xiàn)象相關(guān)聯(lián)，尋覓其特性或相似之處，從而完成兩個(gè)心思空間的映射，經(jīng)過隱喻性思想，用已有的感知、動(dòng)覺來認(rèn)知新事物，分解新概念，在言語(yǔ)層面上完成對(duì)新事物的異體表達(dá)。隱喻性認(rèn)知方式和隱喻式推理為人們了解這些新奇事物構(gòu)成新概念提供了的弱小認(rèn)知工具，是新言語(yǔ)意義發(fā)生的根源。

(二)籠統(tǒng)概念的閱歷性解釋功用

商務(wù)范圍的概念和表象往往復(fù)雜而籠統(tǒng)，對(duì)于沒有專業(yè)知識(shí)背景的人，這些概念是十分難以了解的。在經(jīng)濟(jì)術(shù)語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)報(bào)紙雜志等媒體語(yǔ)篇以及商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)中，隱喻被普遍的運(yùn)用。隱喻潛移默化的運(yùn)用人們已有的認(rèn)知和閱歷形式協(xié)助我們了解籠統(tǒng)概念，指點(diǎn)我們的理性推理，構(gòu)成有形體的想象式了解，進(jìn)而完成其對(duì)籠統(tǒng)概念停止閱歷性解釋的認(rèn)知功用。下面以“l(fā)everage buyout(杠桿收買)”為例，來描畫隱喻的解釋功用。杠桿收買是指收買者以極少的自有資本為基礎(chǔ)，從投資銀行或其他金融機(jī)構(gòu)籌集、借貸少量、足夠的資金停止收買活動(dòng)，收買后公司的支出剛好支付其負(fù)債，這樣的收買者往往在做出準(zhǔn)確的計(jì)算以后，使得收買后公司的收支處于杠桿的平衡點(diǎn)。經(jīng)過以上敘說可見，杠桿收買是一個(gè)十分復(fù)雜的金融行為，但是“l(fā)everage buyout”這個(gè)隱喻籠統(tǒng)生動(dòng)的解釋了這一籠統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，讓人們以對(duì)杠桿的普遍認(rèn)知和感受為基礎(chǔ)，經(jīng)過各個(gè)感官間的通感，構(gòu)成通感隱喻，使原本沒有實(shí)體的概念，在人的頭腦中構(gòu)成一個(gè)杠桿的畫面，杠桿的一端是收買前的負(fù)債，另一端是收買后的盈利，這種收買行為就是要完成這個(gè)杠桿的平衡，從而明晰、系統(tǒng)完成了對(duì)籠統(tǒng)概念的閱歷性解釋。

(三)提招認(rèn)知原型功用

認(rèn)知言語(yǔ)學(xué)的基礎(chǔ)樹立在研討范圍化(categorization)和原型(prototype)之上。原型是某一范圍最具代表性的成員可以反映一個(gè)范圍的基本特征，同一范圍的其它成員以原型為規(guī)范和中心衍生組織起來。原型原理是認(rèn)知言語(yǔ)學(xué)的重要支柱之一，它對(duì)人類認(rèn)知的推進(jìn)和言語(yǔ)的開展具有重要意義。由于它們“以最小的認(rèn)知努力提供最少量的信息(Rosch1975)”。經(jīng)過原型，單一的認(rèn)知閱歷被普遍的用于了解相似事情、概念，在言語(yǔ)層面上有助于用有限的詞匯來滿足有限的表達(dá)需求。比如在20世紀(jì)20年代，引發(fā)全球性金融危機(jī)的美國(guó)在bubble economy這一范圍圍繞stock market bubble(股市泡沫)。Bubble Economy這一范圍，以隱喻“stock market bubble”為原型停止建構(gòu)。隨著經(jīng)濟(jì)狀況的開展“stock market bubble”這一隱喻的認(rèn)知閱歷，逐漸被運(yùn)用在近似經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的之中，繼而衍生出real estate bubble(房市泡沫)，credit bubble(信譽(yù)泡沫)，trade bubble(貿(mào)易泡沫)等概念。所以可以確定商務(wù)英語(yǔ)中的隱喻可以為新事物的認(rèn)知提招認(rèn)知原型。

通過上文對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)詞匯中隱喻的認(rèn)知功用的分析，我們可以理解由于身處于不同國(guó)度，也由于文化背景的不同，價(jià)值觀的不同還有不同的民俗習(xí)慣、民俗心理等等，當(dāng)身處于英漢兩種語(yǔ)境的人來說很自然的就會(huì)對(duì)這外來文化、概念系統(tǒng)、認(rèn)知習(xí)慣和認(rèn)知方式有所不同，因此，在隱喻的生成和理解的認(rèn)知方式上，就存在著差異。但是，這是理解隱喻的關(guān)鍵所在，否則會(huì)導(dǎo)致在隱喻詞匯理解上的較大差異，所以在日常的商務(wù)英語(yǔ)習(xí)得過程中，要多了解國(guó)外的文化背景，有利于學(xué)習(xí)者更好的理解對(duì)融入國(guó)外知識(shí)的隱喻詞匯的意義。隱喻是反映文化的載體，是人類對(duì)客觀世界產(chǎn)生的一種新的認(rèn)知方式，是世界上所有語(yǔ)言的共同屬性。而語(yǔ)言是文化的載體，是國(guó)家文化和交流的關(guān)鍵所在。在不同民族不同文化中，普遍應(yīng)用概念隱喻，這在一方面證明了不同民族的共通性，又間接證明了隱喻運(yùn)用的普及化。但另外一個(gè)方面不得不提到是，雖然在隱喻的理解中，文化背景的差異對(duì)理解是會(huì)產(chǎn)生一定的影響，從而導(dǎo)致一定程度上存在差異，然而完全脫離社會(huì)文化背景也是無法理解隱喻的，所以在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中必須完全了解所學(xué)的語(yǔ)言社會(huì)文化知識(shí)。同時(shí)我們也注意到盡管商務(wù)英語(yǔ)詞匯有其專業(yè)性的一面，但是使用頻率最高的確是基本詞匯，而且當(dāng)這些基本詞匯與其它詞匯搭配其含義也較豐富，數(shù)量眾多。當(dāng)人們的思維發(fā)展到一個(gè)極端時(shí)，就會(huì)不斷地創(chuàng)新、思考，并想表達(dá)一些較為抽象的思想，不會(huì)只滿足于當(dāng)時(shí)的思維認(rèn)知。找出認(rèn)知的具體實(shí)物形態(tài)和他的抽象概念的相似點(diǎn)，能見她們有機(jī)的結(jié)合起來，在已知事物的基礎(chǔ)上發(fā)掘新事物的概念。在基本范疇的基礎(chǔ)之上，發(fā)展衍生出了隱喻性思維。通過詞匯語(yǔ)義的變化，給每個(gè)詞都賦予了多義性。兩個(gè)認(rèn)知性的結(jié)合體系，導(dǎo)致了詞義隱喻性的一系列擴(kuò)展，根據(jù)它們的結(jié)合，賦予了一個(gè)個(gè)概念的隱喻統(tǒng)轄。

四、結(jié)束語(yǔ)

隨著人類對(duì)認(rèn)知科學(xué)的發(fā)展越來越清晰，漸漸認(rèn)識(shí)到概念隱喻是一種認(rèn)知結(jié)構(gòu)，更是語(yǔ)言和社會(huì)文化的產(chǎn)生和發(fā)展基礎(chǔ)，也是人類認(rèn)識(shí)客觀世界的一種認(rèn)知方式。為了跟上時(shí)代的步伐，在商務(wù)英語(yǔ)詞匯習(xí)得過程中引入概念隱喻是十分必要的，對(duì)語(yǔ)言的使用者和學(xué)習(xí)者的思維方式和認(rèn)知方式進(jìn)行觀察后，將拓寬使用者與學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的手段，也是對(duì)傳統(tǒng)英語(yǔ)習(xí)得方法中的不足進(jìn)行彌補(bǔ)。本文通過對(duì)商務(wù)英語(yǔ)詞匯中的隱喻進(jìn)行詳細(xì)的分析后，可以更深層次的去了解概念隱喻的認(rèn)知功用，對(duì)概念隱喻的實(shí)質(zhì)和概念隱喻的任務(wù)機(jī)制進(jìn)行更詳細(xì)的解析后，可以增加隱喻運(yùn)用通透性，讓隱喻在商務(wù)范圍的認(rèn)知功用的優(yōu)點(diǎn)得到最大化，最終更好的開展商務(wù)活動(dòng)。

H3

A

1003－4145［2012］專輯－0031－02

2012－04－17

張長(zhǎng)頡，中國(guó)民航大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院講師，研究方向:認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)﹑語(yǔ)用學(xué)﹑商務(wù)英語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)。于 佳，黑龍江哈爾濱人講師，研究方向:英語(yǔ)教學(xué)法，認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)。

本文受到中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)的資助，項(xiàng)目編號(hào):ZXH2011F007

(責(zé)任編輯:宋緒芬)