新形勢下高校招生宣傳工作的探析

張 晨

沈陽師范大學(xué)（沈陽 110034）

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，高等教育也逐漸走向多元化、市場化、國際化。爭取到高質(zhì)量的生源是各高校的共同目標。如何更好的擴大學(xué)校、專業(yè)的影響力、知名度、信譽度和認知度，如何吸引高素質(zhì)考生來報考本校，就顯得益加重要。

1 強化高校招生宣傳的重點

(1)有的放矢

結(jié)合高校的地位、辦學(xué)實力和專業(yè)特色，為本學(xué)校招生工作準確定位，清楚目標定位在哪一層次的考生。同時，根據(jù)歷年高校招生工作的實際進程，在不同階段制定不同的宣傳策略，有針對性、有目的性的爭取適合自身學(xué)校的考生。

(2)因地制宜

高校辦學(xué)的基本目標就是為國家經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)合格人才。而為地方的經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)人才是主要任務(wù)之一。總體來講，家長和考生對本地區(qū)的學(xué)校都很熟知，而且本地的招生計劃也要比其他地區(qū)的高。因此，高校招生宣傳必須根據(jù)地區(qū)實際情況做好本地招生宣傳，把爭取所在地的優(yōu)秀生源作為提高學(xué)校生源質(zhì)量的主要方法。

(3)實事求是

在招生宣傳中，各高校要根據(jù)自身的辦學(xué)條件、辦學(xué)實力、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、就業(yè)去向和歷年錄取情況，真實、準確的向考生和家長宣傳，讓考生和家長對學(xué)生能夠有清楚的認知和準確的定位，可以結(jié)合考生自身情況，正確、合理的做出選擇。

(4)未雨綢繆

作為各高校的一項日常事務(wù)性工作，招生宣傳既要落實到位，又要結(jié)合高考特點做好預(yù)期。每年，要做好招生宣傳的前期準備工作，利用填報高考志愿的“黃金宣傳時段”，及時、準確的將高效的招生計劃、專業(yè)介紹、錄取原則等考生和家長最為關(guān)注的信息傳遞，保證考生、家長能夠?qū)W(xué)生有深入的了解。

2 拓寬高效招生宣傳的渠道

(1)發(fā)揚常規(guī)渠道

隨著社會的不斷進步，各校招生簡章從以往單調(diào)枯燥的文字逐漸轉(zhuǎn)表成為生動、有吸引力、圖文并茂的現(xiàn)代形式。通過招生簡章、報紙廣告、雜志等宣傳品來進行有形宣傳，其覆蓋面廣、時效性強、接觸率大，起到了理想的宣傳效果。同時，也要注意到以錄取通知書為載體進行宣傳，鮮明特點、精致設(shè)計的通知到可以通過完美的視覺效果促進宣傳效果。

(2)拓展電子媒介

信息化時代，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，電子大眾媒介已成為當(dāng)代宣傳的重要手段。通過網(wǎng)絡(luò)錄像、電視、光盤、聲訊服務(wù)臺、廣播等系列電訊技術(shù)傳播渠道向公眾傳播信息。借此，在市場經(jīng)濟影響下，高等學(xué)校作為領(lǐng)先科技的起源點，采取電子傳播媒介這種新型的傳播手段來進行高校招生宣傳，主要形式如下：開通能夠充分展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、辦學(xué)特色、實時公布招生信息、招生政策的招生網(wǎng)站，發(fā)放體現(xiàn)高校文化的光盤，參加電視直播政策咨詢等手段進行宣傳。

(3)創(chuàng)新人際媒介

眾所周知，人際傳播媒介，即通過人人之間的相互關(guān)系 來進行傳遞信息的一種溝通渠道。作為招生宣傳專員，利用人人之間的相互宣傳，不斷增強情感的色彩，強化高校形象的人格意義，可以從心理層次上更為有效地對考生和家長的思想觀念和行為方式帶來影響。人際傳播具有特殊的宣傳功能，它能夠吸引公眾，改變公眾態(tài)度。對于高校來講，人際傳播的信息載體主要是學(xué)校教職員工、往屆畢業(yè)生和在校學(xué)生。

(4)深入基層中學(xué)

高校招生生源的主要來源是各個中學(xué)，那么，不斷加強與生源中學(xué)的聯(lián)系顯得尤為重要。可以責(zé)成招生專員深入到各中學(xué)中去，講解高校招生政策、實施辦法，為學(xué)生和家長解決實際實際疑惑。因此，高校可以從以往的招生數(shù)據(jù)中總結(jié)出報考人數(shù)較多的生源學(xué)校，建立合作，成立生源基地，雙方共同努力，為高校輸送和培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生。

3 提升高效招生宣傳的技能

(1)熟悉業(yè)務(wù)

無論做什么工作，必須做到業(yè)精才可。招生宣傳專員必須熟知學(xué)校的辦學(xué)情況，招生的詳細信息和相關(guān)的招生有關(guān)規(guī)定。同時，這些專員也必須做到掌握國家、地方有關(guān)招生的政策、程序和錄取辦法等。只有這樣，招生宣傳專員才能夠做到有的放矢，對考生和家長做出正確的指導(dǎo)。

(2)注重服務(wù)

招生宣傳，旨在為考生、為家長提供最新招生信息，解答招生政策，代表的是一個學(xué)校的形象。因此，招生專員務(wù)必要強化服務(wù)意識，能夠成為考生的領(lǐng)航者，設(shè)身處地的為考生和家長著想和服務(wù)，能夠主導(dǎo)積極、主動、熱情，真正的用細致的服務(wù)讓學(xué)生和家長理解和滿意。

(3)正確引導(dǎo)

招生工作政策性很強，國家對于招生的整體階段、操作流程都有明確的規(guī)定，需要有章可循，按照政策辦事。因此，招生宣傳專員需要想考生之所想，為考生和家長講清楚招生政策和相關(guān)程序。對于那些一味鼓動考生填報而不注重實際的不如責(zé)任的承諾，是必須杜絕的。

(4)善于創(chuàng)新

在招生宣傳工作中，招生宣傳專業(yè)要勤于思考，善于總結(jié)，能夠在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上，把握主要方向，有膽識的提出具有創(chuàng)造性、可實施的意見和建議，進而為考生提供參考，為學(xué)校招生宣傳工作獻計獻策。

(5)無私奉獻

招生宣傳需要工作人員用自我的知識儲備量來為考生和家長解答各式各樣的問題，辛苦是不可避免的。因此，工作人員要客服各種困難，站在學(xué)校和考生、家長的角度來思考問題，用自我的無私奉獻，認真做好高校的招生宣傳工作。

[1]冀強等.新形勢下高校招生宣傳工作對策探析.內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)報,2010(19).

[2]鄭超美.做好高校招生宣傳工作的幾點思考.安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報,2005(2).

[3]張建發(fā).高校招生宣傳的心理學(xué)參與.江蘇高教,2007.

[4]楊春.大眾化教育階段高校招生宣傳工作的思考.思想政治教育研究,2006.