寫科技論文“討論”很重要

“討論”是科技論文的核心部分，其目的是解釋現象、分析原因、闡述觀點、說明研究結果的含義，以及為后續的研究提供建議。“討論”被看作是衡量一篇論文優劣的標尺，最能反映出作者所掌握的文獻量以及對某一學術問題理解的深度。“討論”部分是我國許多作者的薄弱環節，也最能反映出我國科技論文與國際科技論文的差距。

注重內在的邏輯性。“討論”要從對實驗結果、實驗現象這個“特殊性”開始，逐漸地分析到引起這個現象的機理，在這個過程中可以引入他人的觀點進行比對或者佐證，也可以從實驗結果的正反兩方面進行論述，最后得到觀點并進行評述。這個過程體現了思維的嚴密性、邏輯的嚴謹性、知識的系統性，要在討論的過程中堅持普遍聯系和辯證的方法分析、認識問題。

采用圖、表、文綜合的表達方式處理數據。避免羅列數據，要體現出對數據的深度分析，形成的圖和表要有自明性，避免圖、表、文相互重復說明同一組數據，只需要用簡明扼要的文字說明圖表中具有結論性的數據即可。

減少使用“可能是”。“討論”就是一個不斷求證、去偽存真的過程，不能僅僅通過“可能是”提出假設，應該進一步地設計實驗進行求證。提出假設，只是理論上的可能性。設計實驗驗證，則是尋找實踐上的可能性。

正面、負面結果相結合。在研究中，判斷無誤的負面實驗是提高論文深度的前提。研究和討論的過程，就是不斷排除錯誤方法找到正確方法的過程。通過對比正反的實驗結果，可以使作者看問題的角度更加全面，視野更加開闊，論文更有說服力。