新形勢下提高軍隊高校學(xué)報青年編輯工作能力的思考

閆曉楓 韓紀(jì)富 孫協(xié)勝 張峰 （《軍事交通學(xué)院學(xué)報》編輯部 天津 300161)

青年編輯是編輯部的新鮮血液，是編輯事業(yè)的前途和希望所在，但目前大多數(shù)編輯是從高校的非編輯專業(yè)直接進入編輯隊伍當(dāng)中，對編輯的專業(yè)知識的理解具有局限性和片面性，不利于工作的開展。尤其軍隊高校學(xué)報具有其鮮明的政治性、高度的保密性和較強的學(xué)術(shù)性等特點，由此編輯部更應(yīng)重視青年編輯綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，提高青年編輯的各方面的工作能力，以實現(xiàn)軍隊高校學(xué)報辦刊質(zhì)量的全面躍升。

1 良好的道德素養(yǎng)是前提

作為軍隊高校學(xué)報，必須準(zhǔn)確把握黨的路線方針政策，嚴(yán)守政治紀(jì)律，保守軍事秘密，體現(xiàn)鮮明的軍事特色。軍隊高校學(xué)報的特殊性要求青年編輯必須具有良好的道德素養(yǎng)，這是開展各項工作的重要前提。

1.1 要提高政治素質(zhì)

軍隊高校學(xué)報青年編輯必須深入領(lǐng)會和熟練掌握黨和國家的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)軍隊條令條例及各項規(guī)章制度，堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，不斷提高理論水平和政治素養(yǎng)，時刻做到政治頭腦清醒、政治觀點明確，將講政治落實到實際工作中。[1]只有具備強烈的政治責(zé)任感，才能準(zhǔn)確把握軍隊高校學(xué)報的正確方向，才能更好地服從服務(wù)于學(xué)院建設(shè)的大局，服從服務(wù)于軍隊建設(shè)的大局。

1.2 要強化責(zé)任意識

要把編輯工作當(dāng)作事業(yè)來干，樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，真正從內(nèi)心去熱愛編輯職業(yè)，從思想上認識到軍隊高校學(xué)報的重要性，時刻牢記對部隊負責(zé)、對學(xué)術(shù)負責(zé)、對編輯榮譽負責(zé)，牢固樹立踏踏實實、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實、精益求精的工作態(tài)度，堅持樂于奉獻、甘當(dāng)人梯、為人作嫁、任勞任怨的良好風(fēng)氣，真正把編輯的每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都做深、做細、做實、做到位。

1.3 要培養(yǎng)職業(yè)道德

軍隊高校學(xué)報相比一般科技期刊具有更強的嚴(yán)肅性。作為青年編輯，對待編輯工作要有嚴(yán)謹(jǐn)求實、公正無私的態(tài)度，堅持原則，不徇私情，熱情為作者服務(wù)，尊重作者的勞動成果，更要對作者一視同仁，做到在科學(xué)面前人人平等。在工作中自覺養(yǎng)成好的生活作風(fēng)，要甘受寂寞、甘當(dāng)無名英雄，做到“內(nèi)安于心，外安于目”，要有敬業(yè)精神和奉獻精神，這是使青年編輯能夠在崗位上充分實現(xiàn)自我價值，能最大限度地主觀能動性的前提。

2 扎實的專業(yè)技能是基礎(chǔ)

由于學(xué)報與一般的雜志、期刊不同，刊載的內(nèi)容更具有學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性和創(chuàng)新性，因此具備扎實的專業(yè)技能是干好編輯工作的重要基礎(chǔ)。作為軍隊高校學(xué)報青年編輯，只有具備了本學(xué)科、專業(yè)堅實的理論功底和較高的學(xué)識水平，掌握了學(xué)科研究的現(xiàn)狀、發(fā)展動向，才能在更短更快的時間內(nèi)從大量的稿件中選出高水平的文章，把最新的科研成果更好地呈現(xiàn)給讀者，服務(wù)部隊，更好地轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力。[2]

2.1 要具備綜合化的知識結(jié)構(gòu)

編輯的知識積累在很大程度上決定了高校學(xué)報知識傳播的科學(xué)性、規(guī)范性、時效性和可持續(xù)性。當(dāng)前，軍事學(xué)科相互交叉發(fā)展的現(xiàn)象比較普遍，軍隊高校學(xué)報青年編輯必須努力構(gòu)建博而專的知識體系，包括扎實的政治理論知識和基礎(chǔ)理論知識（語言文學(xué)知識），精深的軍事專業(yè)知識和編輯業(yè)務(wù)知識，還要加強外語知識、計算機及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識的學(xué)習(xí)，適應(yīng)現(xiàn)代化編輯手段的需要。只有具備了不同領(lǐng)域的跨學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代軍事學(xué)科研究的發(fā)展趨勢，才能在軍隊高校學(xué)報選題、組稿、加工、審稿等方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。

2.2 要具備科學(xué)化的編輯水平

青年編輯對收到的稿件要有一定的編輯能力，將自己所學(xué)的編輯理論知識和專業(yè)知識綜合運用到對稿件的加工上，在尊重和維護作者的主要觀點、看法的基礎(chǔ)上，對文章的層次、圖表、文字是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求進行合理的修改，更好地反映作者要表達的學(xué)術(shù)思想。編輯出版過程中，要掌握標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化是知識共享和交流的前提。軍隊高校學(xué)報青年編輯要嚴(yán)格遵守國家編輯出版政策、法規(guī)及辦刊的各種要求和標(biāo)準(zhǔn)，遵從編輯規(guī)范，包括國際科技期刊編輯學(xué)會和我國編輯出版規(guī)范等，要按照軍隊有關(guān)出版規(guī)定、軍隊高校有關(guān)要求開展工作。只有這樣，才能確保編輯工作的規(guī)范化和科學(xué)化。

2.3 要具備前瞻性的創(chuàng)新能力

編輯工作在本質(zhì)上是一種需要創(chuàng)造性思維的腦力勞動。在選題、組稿、編改稿件等過程中，都滲透著編輯的創(chuàng)新意識。青年編輯的思想相對活躍、更富創(chuàng)造性，受傳統(tǒng)定勢的束縛相對較少，應(yīng)充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維。在實際工作中，要注重查找問題，獨立思考，并敢于打破常規(guī)，探索新的工作思路和工作方式，不斷提高工作效率和水平。對于稿件的加工，要善于發(fā)現(xiàn)文章中的創(chuàng)新點，提煉創(chuàng)新成果，通過自己的創(chuàng)新思維，進一步完善作者的文章。青年編輯還應(yīng)積極探索軍隊高校學(xué)院的辦刊特色，在符合軍事要求的前提下，挖掘特色空間，更新特色欄目，創(chuàng)新特色內(nèi)容，不斷提高軍隊高校學(xué)院的影響力。

3 完善的培養(yǎng)機制是保障

提高青年編輯的工作能力，必須建立健全各項培訓(xùn)制度，以制度機制為保障，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的青年編輯隊伍，為軍隊高校學(xué)院的科學(xué)發(fā)展提供人才支撐。

3.1 以老帶新制度

指定專人作為帶教老師，對青年編輯進行一對一的“傳幫帶”。[3]按照編輯素質(zhì)要求培養(yǎng)青年編輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，向青年編輯進行編輯基本知識和技能的傳遞，介紹期刊的辦刊理念、傳統(tǒng)以及文化環(huán)境，使其盡快進入編輯角色。青年編輯既學(xué)習(xí)帶教老師的經(jīng)驗和“訣竅”，又學(xué)習(xí)其好的思想、傳統(tǒng)、作風(fēng)和價值觀，還可以學(xué)習(xí)老師對稿件處理的方法和校對工作的技巧，領(lǐng)悟老師的理念和思維，不斷提高自身素質(zhì)。

3.2 教育培訓(xùn)制度

對于新來的青年編輯進行初步培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)校對、編務(wù)、編輯流程等編輯基本知識。定期舉辦編輯業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)班，一方面邀請友鄰高校的專家、資深編輯前來講學(xué)，傳授經(jīng)驗；另一方面派出青年編輯到各大高校、各種機構(gòu)進修，學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)。同時，有計劃地派出青年編輯參加軍內(nèi)或地方編輯專業(yè)培訓(xùn)班，參加學(xué)報或期刊研討會，及時了解學(xué)術(shù)動態(tài)、研究熱點。內(nèi)部可成立編輯業(yè)務(wù)研討小組，如編輯現(xiàn)代化、規(guī)范化、審稿研究等，各自選擇課題展開調(diào)查分析。

3.3 座談交流制度

編輯部應(yīng)建立每周編校、編務(wù)工作例會，每月工作總結(jié)例會，每期出刊后的審讀和評價例會，交流工作得失，總結(jié)工作經(jīng)驗，提出改進方向，明確下一階段的工作目標(biāo)和思路；還可建立進修、學(xué)習(xí)歸來報告制度，季度個人學(xué)習(xí)心得報告會制度，交流學(xué)科專業(yè)和期刊編輯發(fā)展動態(tài)，探尋發(fā)展趨勢。青年編輯加強與作者和審稿專家進行信息交流，建立良好的交流平臺，還要加強與其他學(xué)報編輯同行的交流與合作，互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補短，不斷提高編輯水平。[4]積極選派青年編輯參加國內(nèi)外和軍內(nèi)外學(xué)術(shù)活動、各類研討會及經(jīng)驗交流會等，進一步拓寬他們的視野。

3.4 崗位鍛煉制度

在實際工作中，對青年編輯要給予充分的信任，在加強指導(dǎo)的前提下，給他們壓擔(dān)子，讓他們盡可能獨立承擔(dān)任務(wù)，鼓勵他們大膽實踐，樹立信心，使他們有一種壓力感、責(zé)任感和緊迫感，充分激發(fā)其主動性、積極性和創(chuàng)造性。青年編輯應(yīng)注重在本職崗位上的鍛煉學(xué)習(xí)，經(jīng)常總結(jié)自己在每一環(huán)節(jié)工作中的成功與不足，積累工作經(jīng)驗，不斷改進提高。

3.5 考評激勵制度

對青年編輯的培養(yǎng)，應(yīng)爭取上級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)的重視，在相關(guān)政策上給予支持，把青年編輯的培訓(xùn)納入年度重點工作計劃中，在時間上、財力上給予保障落實。制定和實行良好的激勵機制，對優(yōu)秀編輯人才進行獎勵，充分調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造性，促進編輯素質(zhì)的提高。努力改善編輯工作環(huán)境，提高編輯人員的地位和待遇，提供充分的人才發(fā)展空間，使他們盡快成長起來。[5]鼓勵、資助青年編輯在職攻讀學(xué)位，提高學(xué)歷層次，盡可能地為青年編輯提拔、職稱評定、學(xué)習(xí)深造創(chuàng)造條件。

4 結(jié)語

要適應(yīng)軍隊信息化建設(shè)的需要，全面提高軍隊高校學(xué)報的辦刊質(zhì)量，實現(xiàn)軍隊高校學(xué)報的協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，必須建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的青年編輯隊伍。知識經(jīng)濟時代為軍隊高校學(xué)報大跨度發(fā)展提供機遇的同時，也將更多的機遇和挑戰(zhàn)擺在青年編輯的面前，軍隊高校學(xué)報編輯部必須重視對青年編輯綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，以適應(yīng)軍隊新形勢的發(fā)展。■

[1]宗淑萍，李川，梁虹，等.淺談科技期刊青年編輯素質(zhì)的自我培養(yǎng)[J].科技博覽，2008（8）：155.

[2]霍林明.關(guān)于科技期刊青年編輯素質(zhì)培養(yǎng)的幾點思考[J].中國科技期刊研究，2003，13（4）：441.

[3]王玨.科技期刊青年編輯的培養(yǎng)策略.[J]編輯之友，2009（6）：46.

[4]王建青.對科技期刊青年編輯素質(zhì)的思考[J].燕山大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版），2008，9（2）：144.

[5]彭茜珍.倫高校學(xué)報青年編輯的心里特點及其激勵[J].鄖陽示范專科學(xué)院學(xué)報，2006，26（3）：63.