校企深度融合

據(jù)勞動和社會保障部公布的調(diào)查顯示，隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，企業(yè)對高技能人才的需求逐年遞增，部分經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)出現(xiàn)用工荒現(xiàn)象。但是，大多數(shù)高職高專院校在專業(yè)建設(shè)上未能緊跟市場步伐，人才培養(yǎng)模式不明確，課程內(nèi)容設(shè)置嚴重滯后，培養(yǎng)出的學(xué)生專業(yè)技術(shù)不精，社會適應(yīng)能力差。各院校培養(yǎng)的畢業(yè)生與企業(yè)需求脫節(jié)，大量畢業(yè)生滯留社會導(dǎo)致供大于求。面對這一現(xiàn)象，呼和浩特職業(yè)學(xué)院積極開拓，探索出一條“校企共建專業(yè)，開設(shè)3G定制班”的新路，成效顯著。

“3G定制班”人才培養(yǎng)模式的理念

“3G定制班”人才培養(yǎng)模式的突出特色是將教學(xué)管理企業(yè)化，圍繞3G手機開發(fā)項目重構(gòu)課程體系，把教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)實施過程與企業(yè)實際項目相融合，這樣有利于提高教學(xué)效果。在項目實施過程中，劃分為項目小組，選擇不同的職業(yè)崗位，學(xué)習(xí)目的更明確，針對性更強，有利于學(xué)生個性的培養(yǎng)，也為學(xué)生未來的擇業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

“3G定制班”實踐過程

呼和浩特職業(yè)學(xué)院2009年與北京樂成公司合作開辦了“3G移動通信定制班”，其培養(yǎng)目標：熟練掌握Java基礎(chǔ)、基于Java技術(shù)的Web開發(fā)；熟悉3G移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)知識，深入掌握移動開發(fā)過程，有較強的編程能力、技術(shù)文檔書寫能力和英文技術(shù)文檔閱讀能力，能勝任移動開發(fā)相關(guān)崗位的高素質(zhì)技能型人才。

1.選取優(yōu)秀的合作企業(yè)

“3G定制班”是推動呼和浩特職業(yè)學(xué)院軟件類學(xué)生就業(yè)的一種理想模式，對合作的企業(yè)有很高的要求。經(jīng)過長期洽談，我院選擇了北京樂成公司。樂成公司集合百余名來自中國移動、中國聯(lián)通等產(chǎn)業(yè)專家及教育部的職業(yè)教育專家，與前信息產(chǎn)業(yè)部合作研發(fā)出“3G移動嵌入式軟件開發(fā)工程師”專業(yè)培訓(xùn)課程，在就業(yè)方面具有巨大的優(yōu)勢。

2.建立運行機制

良好的組織機構(gòu)和運行機制是“3G定制班”順利進行和可持續(xù)發(fā)展的重要保障。經(jīng)我院與北京樂成協(xié)商，明確了合作中各自承擔的責任。前兩年由學(xué)院負責學(xué)生的理論知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識，在第五學(xué)期學(xué)生進入樂成進行3G移動通信技術(shù)的學(xué)習(xí)，北京樂成負責提供實訓(xùn)項目、師資，以及來自企業(yè)的真實項目實訓(xùn)為核心，采取循序漸進、深入淺出的方法，確保移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)企業(yè)全真項目與理論課程的緊密結(jié)合，使學(xué)員在提高實際項目開發(fā)水平的同時深入理解各項技術(shù)的同時提高包括團隊合作、時間管理、人際溝通、職業(yè)規(guī)劃等通用技能，實現(xiàn)與企業(yè)需求零距離。在培訓(xùn)期滿后負責把呼和浩特職業(yè)學(xué)院的學(xué)生推薦到我國的一線城市進行3G開發(fā)工作。

“3G定制班”取得的效果

1.增強了學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)

定制前學(xué)生在校期間只知道書本上的一些理論知識，并不能完全了解什么是項目開發(fā)，但經(jīng)過“3G定制班”培養(yǎng)，使學(xué)生清楚地知道開發(fā)一個項目的流程，在項目計劃、需求分析、軟件開發(fā)、軟件測試幾個階段都得到提高，在編程方面有了質(zhì)的飛躍，可以獨立的完成項目開發(fā)，也大大提高了學(xué)生們的團隊溝通協(xié)作能力。

2.提高了畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量

在呼和浩特職業(yè)學(xué)院未進行“3G定制班”人才培養(yǎng)時，呼和浩特職業(yè)學(xué)院的軟件專業(yè)畢業(yè)學(xué)生大多從事的是電腦銷售和維護的工作，月均收入為1600元左右，可通過“3G定制班”人才培養(yǎng)后的畢業(yè)學(xué)生全部在一線城市從事3G應(yīng)用開發(fā)及相關(guān)職業(yè)，人均收入3500元以上。

實施“3G定制班”培養(yǎng)模式的思考

通過“3G定制班”的人才培養(yǎng)模式的成功實踐，呼和浩特職業(yè)學(xué)院積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，也得到了 廣大學(xué)生的認可，這對于我們以后從“定制班”的人才培養(yǎng)模式達到“訂單式”人才培養(yǎng)模式奠定了基礎(chǔ)，使學(xué)生進入學(xué)校后就能以企業(yè)員工的身份接受職業(yè)教育，形成招生與招工結(jié)合，實習(xí)與就業(yè)同步的\"校企零距離\"合作模式。

(作者單位：呼和浩特職業(yè)學(xué)院)

責任編輯：胡達古拉