好家教,讓平凡女兒上北大

上小學時，她的數學成績不太好，從沒考過滿分；上了高中后，她的數學成績經常得滿分，并且她還被北京大學保送錄取。你肯定要問這小姑娘是誰，是怎樣取得成功的？她就是新家庭教育力作《夢想之路——好家教，讓平凡的女兒上北大》一書中的主人公趙真睿同學。筆者有幸采訪到該書的作者，也就是趙真睿的父親趙倡文。在談到如何做好家教讓孩子健康成長時，趙倡文談道：“家長要有一顆悔過心。家長只有不斷反思自己在家庭教育上的失誤并勇于承認自己的錯誤，才能給孩子營造一個寬松、溫馨的成長環境，才能使孩子具有良好的心態。”趙倡文講述了三個有關自己和女兒的故事，每個故事都值得做父母者深思。

故事一：主動向女兒認錯

女兒呱呱墜地時，正值我人生的最低谷，我們一家三口寄居在岳母單位的一間小房子里。女兒的降生，讓我看到了人生的希望。我想，一定要教育好女兒，讓女兒超過自己，將來出人頭地。在我和妻子的精心呵護下，女兒3歲時上了幼兒園。一天下午，當我去幼兒園接女兒時，老師的一句話猶如一盆冷水，澆得我從頭涼到了腳。

原來，下午老師帶著小朋友做傳皮球的游戲。小朋友們圍成一圈，老師站在中間，相互傳皮球。老師跟我是熟人，自然對女兒也不陌生，拿著皮球一眼就看到了她，心想先傳給她。老師把皮球一傳給女兒，女兒接住皮球左看右看，突然“哇”的一聲大哭起來。因此，老師一見到我就說：“你女兒怎么這么膽小？”知道這一情況后，我的頭一下就大了，心想：這就是自己充滿期待的女兒嗎？怎么這么膽小？都說棍棒底下出成績，看來不能太嬌慣她。

暑假快到時，我問女兒：“你上舞蹈班還是電子琴班？”女兒說想上電子琴班。于是，我和妻子去省城為女兒買了一架電子琴。一天晚上，我問女兒學得怎么樣，女兒嘟起小嘴一聲不吭。妻子在一旁大聲呵斥道：“人家都學了不少，你怎么一點兒也不會？”我問女兒學了什么，女兒指著五線譜不敢吭聲。十幾分鐘過去了，女兒還是分不清這些“小蝌蚪”。我開始給她輔導，做示范。當我讓她重復時，她回答得亂七八糟。我也生氣了，吼道：“你怎么這么笨！”并且揚手打了女兒一巴掌。女兒立馬哭了起來。

不久，幼兒園開設了珠算課，女兒仍然跟不上，我照常對女兒進行輔導。可我覺得有點兒不對勁兒，每次女兒都不敢大聲回答我的問題，甚至不敢看我一眼。一天，我平心靜氣地問女兒：“你怎么老學不會？”女兒眼淚汪汪地說：“爸，我笨。”女兒的這句話好似五雷轟頂，我驚呆了：她小小年紀怎么會說出這樣的話？這一夜，我躺在床上輾轉反側，對自己在生活中的所作所為進行反思。第二天，我問女兒：“你有不會的地方問不問老師？”女兒搖搖頭。我又問：“你為什么不問？”女兒輕聲說：“害怕老師說我笨。”看來，的確是自己的粗暴給女兒幼小的心靈造成了創傷。我決心采取措施，改變女兒心中“我笨”的念頭。

一天，輔導女兒時，我首先給她講了愛迪生的故事。我說：“愛迪生小時候愛提問題，被老師認為是世界上最笨的人，老師把他攆出了校門。可他的媽媽卻不這樣看，她認真、熱情地教愛迪生學習。愛迪生長大后，成了世界聞名的大發明家。”我接著問女兒：“愛迪生笨嗎？”女兒說：“不笨。”“對呀，愛迪生不笨，他是非常聰明的人。”接著我話鋒一轉：“乖乖，你也不笨。爸爸說你笨，那是氣話，是錯誤的說法，希望你不要當真。以后，爸爸要做像愛迪生媽媽那樣的家長。”隨后一段時間里，我對女兒循循善誘，寓教于樂，女兒的性格也一天天活潑起來。

人非圣賢，孰能無過。家長在教育孩子時難免也會有過錯。可人生最大的困難不是戰勝別人，而是戰勝自己。因為人的眼睛總是盯著別人的缺點，很少主動地自我檢討與悔過，更不用說是在自己孩子的面前悔過。正是由于好多家長認識不到自己在教育孩子時也會犯錯，或者說已認識到有錯卻礙于身份不愿去改正，才造成許多家長家庭教育的失敗。

故事二：身為父母，做好表率

妻子是一家醫院的護士長。一天，她下班回來對我說：“快，我告訴你一件稀奇事。今天，我們科住進了一個2歲半的疝氣患者。我們在對他進行住院例行檢查時，見他正熟練地用手指夾著香煙，在那吞云吐霧呢！”我好奇地問：“是不是大人逗他開心，讓他鬧著玩的？”妻子說：“不是那么回事。我們看他那瀟灑的吸煙動作與年齡極不相稱，就都圍過去看稀奇。孩子他媽給我們說出了事情的緣由。”原來，那孩子是根獨苗，在家是個小皇帝。在他快1歲時，孩子看見爺爺和爸爸抽煙，就非要模仿。孩子的爺爺和爸爸出于對孩子的寵愛，就在抽煙時偶爾讓孩子抽兩口。開始時，孩子只是模仿大人胡亂地吸，沒想到不知不覺中，孩子竟抽上了癮，一沒煙抽就又哭又鬧。那孩子現在的煙癮越來越大，一天得抽兩包煙，不管怎么勸、怎么打也戒不掉。家里的大人都快把腸子悔青了！

我無法想象那位母親看著孩子吸煙時的那種心痛。那個孩子最開始是模仿爺爺和爸爸吸煙才慢慢染上煙癮的。難道能怪孩子太愛模仿了嗎？可小孩子在模仿的過程中并沒有錯，看見什么都想模仿一下也是天性使然。這樣看來，罪魁禍首就是那孩子的爺爺和爸爸。如果他們不吸煙，或者不讓孩子接觸煙，事情就不會是現在這樣了。由此可見，家長在教育孩子中的表率作用非常重要。正所謂：“近朱者赤，近墨者黑。”

想到這些，我想到了妻子打麻將的事。妻子迷上了打麻將，尤其是最近兩三個月，她常把牌場設在家里。每天晚上，客廳里總響著打牌的“嘩嘩”聲。女兒不止一次地嘆息說：“媽媽什么時候能不打牌？”我雖多次對女兒說不能學打麻將，可牌聲一響，女兒還是或多或少受她們的影響。長此下去，妻子的這個不良嗜好，肯定會影響女兒樹立正確的學習觀和娛樂觀。說不定什么時候，女兒也不愛學習，愛上打牌，就像那個孩子在爺爺和爸爸的影響下學會吸煙一樣。我決定與妻子好好談談。

與妻子說了我的想法后，妻子說：“我怎么沒想到呢？從今往后，我不再打牌了！”我趁熱打鐵，當即召開家庭會議，妻子當著女兒的面保證：“為讓女兒能認真學習，我保證從今往后不再打牌！”女兒一聽，也保證：“只要媽媽不打牌，我保證好好學習！”看著母女倆信誓旦旦的樣子，我想：女兒一定能在我們提供的良好生活環境中健康成長。

妻子在女兒的心目中樹立了一個知錯即改的良好形象，對女兒有著極大的影響力。家長的一言一行，對孩子的影響非同小可。同時，教育孩子需要父母共同參與、共同反思，不單單是某一方的責任。

故事三：女兒考砸后

我相信許多家長都遇到過孩子考砸這樣的事情。孩子考砸了，家長該怎么辦？相信很多家長都會給孩子點兒顏色看看。其實，不如靜下心，坐下來跟孩子談一談，分析分析沒有考好的原因。想要做到這一點，需要家長學會忍耐與克制。

在女兒的成長過程中，她也考砸過。每當這時，我心中的火就往上躥，總想沖女兒吼。但我不能這樣做，得與女兒好好談談。飯后，我努力克制自己，與女兒一起分析考得不好的原因。

十幾天后，妻子給我打電話，說女兒的一篇作文在一家報紙上發表了。原來，我這次沒有劈頭蓋臉地批評女兒，讓女兒感觸頗多，她就寫了一篇作文，題目為《七十八分，爸爸沒打我》。

當看過女兒的那篇作文后，我心里十分欣慰，沒想到自己的一次忍耐竟對女兒有如此深刻的影響。更讓人高興的是，女兒小學時的數學成績從沒有得過滿分，初中時也沒得過，但上高中以后，數學卻經常考滿分。這還得歸功于那次成功的教育，讓女兒對數學產生了特殊的興趣。

忍字頭上一把刀。在教育孩子的問題上，如果家長不學會忍耐，不懂得克制自己的脾氣，那把刀遲早就會掉下來，傷到孩子的心。