讓我們一起“舞動青春”

　　編者按：如何才能講好一個圖片故事？面對自己拍攝的一堆圖片，如何從中挑選出佳作，編輯成一個邏輯清楚的圖片故事？這是讓許多攝影師撓頭的問題。從本期開始，本刊將開設“圖編課堂”專欄，特邀美國波特蘭州《俄勒崗人報》的資深圖片編輯本杰明·布林克每期就中國攝影師拍攝的一個圖片故事進行點評、編輯。本杰明是本刊的老作者，曾擔任美國國際年度照片大賽（POYI）評委，曾多次到中國給北京大學、北京外國語大學新聞專業(yè)的學生授課、給《上海日報》等媒體的記者做培訓。希望大家在閱讀圖片故事、學習編輯圖片的同時，得以了解一個外國人的觀看視角，在這里超越影像和語言的隔閡，產(chǎn)生更多的交流。
　　
　　評價照片是一種藝術而非一門科學，不同的人評價同一張照片，可能會有完全不同的觀點，不過對于什么是最好的作品，還是有可能得到一些比較一致的意見的。考慮到評價這些作品代表的是我的觀點，所以了解是何種經(jīng)驗讓我有這樣的觀點無疑是有益的。我擁有一個攝影學士學位和一個新聞碩士學位，35年間在7家不同的報社當過攝影師和圖片編輯。當我看到這個中國攝影師拍攝的圖片故事的時候，我會假設攝影師已經(jīng)將他認為能夠最好講述這個故事的圖片編輯進去了，所有的照片都是最重要、他自認為最出彩的。我就像在評判一個攝影師遞交來的作品冊、以決定是不是為某項工作雇傭這個人那樣看這些照片。……