論護理教學中的技能培養與素質教育

現代護理模式由以疾病為中心的功能制護理模式轉變為以患者為中心的整體護理模式，對護理工作提出了更高的要求，護士必須具備豐富的知識和良好的素質，才能為患者提供高質量的服務。為此，中職護理專業的人才培養模式必須打破傳統，勇于創新，以培養厚基礎、高素質、強能力的實用型人才為目標，形成包括素質教育和技能培養，實驗教學和創新能力相結合的完整的教學綜合體系。