對話汪敏

T=《網球俱樂部》雜志 W=汪敏

T：今年大網賽規模如此龐大，有何感受?

W：大網協與高校網球運動之所以有這么快的發展，有兩個重點：一是高校校長在培養學生時負責任的態度，另外就是網球運動本身所具有的魅力。這次我們四十多位校長，以及教育廳分管教育的領導們，撰寫了體育教育和網球運動文化傳播的有關論文，并在一起召開了校長論壇，在全國的大學生運動分會當中是唯一的。大網協17年來有這樣好的發展，得益于一大批人的關心和支持，包括你們媒體工作者。如今，全國26個省市自治區的高校都加入了大網協，當然我們仍舊任重而道遠。

T：既然您提到了媒體這一塊，針對大網協的賽事和論壇，您認為該如何更好地利用媒介力量來推動大學生網球文化的普及和推廣?

W：媒介的宣傳作用不可替代，它本身是一種文化的傳播，專業媒體更具有針對性。每天我會有很多文件需要處理，基本只看個大概就過去了，但網球類雜志的所有內容我都會仔細研究。希望在重點報道專業賽事之外，能多多宣傳業余賽事，包括我們大學生網球，這對網球文化的傳播起到很大的作用。其實，從喜歡打網球到接受網球文化熏陶，在這個過程中可以對自己的人格進行培養。雜志除了宣傳之外，有許多提煉性的文章對網球文化進行更深入的宣傳，可以使學生在打網球的同時，加深了解網球的內涵。所以，我個人是非常重視專業媒體這一塊的，之前我們在上海大學舉辦了校長與體育新聞媒體工作者的友誼賽，我就向他們提出要多關注大學生網球運動。在中國，網球運動發展很快，但我們與歐美國家的網球文化差距仍很大，特別在普及性方面，他們都是百年以上的歷史，在中國最多也就二十多年，所以為了縮小差距，更加需要媒體的介入。

T：您對大網協目前的現狀還滿意嗎?

W：大網協的領導們和秘書處的同志們都盡心盡力，充滿激情地工作著。從總體的發展上來講，我是感到滿意的，但問題是，我們下一步該怎么走?如何在原有的基礎上再上一個層次，這就要求我們的兩支隊伍來推進：一支是我們大網協的隊伍，另外一支是我們高校從事體育教育的，特別是網球項目的隊伍。目標明確后，持之以恒、潺潺不息地在這個方面努力，我覺得會有比較快速的發展。通過校長之間的研討，大家對網球文化的理解更加深入，這對大網協工作的組織非常有利。現在我們會與國家網管中心，大體協建立良好關系，多渠道地將工作推進。一句話來說，工作做得很好，發展前景更好。

T：您對大網協有什么具體的展望，希望將其發展到怎樣的高度?

W：我想還是腳踏實地、一步一步地朝我們既定的目標前進。首先，我們仍舊需要繼承原來的“普及、推廣、提高”這樣的理念，讓網球運動在高校中更深植入。第二，我們要注重推廣“網球文化”，這將作為我們下一階段非常重要的工作來抓。網球運動所包含的優雅、高尚的內涵在潛移默化中會影響學生自身素質，培養他們永不言敗的精神。而大網協最終的工作目的就是為了培養人才，這里的“人才”不單單是指培養專業網球人才，而是國家所需要的各種人才，健康的、向上的、全面發展的人才。

T：同樣，網球教師的素質也需要提高，但實際上還是存在一些問題，您怎么認為呢?

W：在我還是孩子的時候，把體育看得非常神圣，隨著接觸以后，也看到了其中許多負面的東西，但絕大部分的體育教師還是具備敬業精神的。比如這次我們要參加深圳世界大學生運動會，我們的老師陪著學生在太陽下訓練都曬脫了皮，只要學生的競技水平提高了他們就會很高興。的確，是有些體育教師存在不良的習慣，但這是少部分的。正是因為存在這種問題，我們更要了解體育運動的內涵，教師素質的提高不僅僅在體育方面，其他教師也是一樣。

T：這次上海大學派了怎樣規模的隊伍來參賽呢?

W：除了男子甲組外的其它五個組別我們都參與了，共有17位隊員。上海大學作為大網協的主席單位，必須遵守紀律，遵守規則，體現良好的體育道德風尚。除此之外，我對他們的競技成績也有所要求，成績不能低于去年，他們也感到有壓力，但很努力。這也不能說是指標，應該說是我們希望達到的目標。比賽還是重在過程，不管最后取得什么樣的成績，只要我們努力了，都能接受。上海大學一直是網球運動水平較高的學校，是上海高校中最早開設網球課程的，現在每年學生選網球課的人次可達5，000人，并有足夠的師資力量和場地條件予以配合。