馮友蘭的大學(xué)理念

馮友蘭在《三松堂自序·大學(xué)》中，用了三章的篇幅講北京大學(xué)、清華大學(xué)和西南聯(lián)合大學(xué)。這不僅僅是回憶在這三所大學(xué)里的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，更重要的是對(duì)近代以來中國的大學(xué)理念及高等教育制度進(jìn)行系統(tǒng)的概括和總結(jié)，為未來中國大學(xué)的建設(shè)提供借鑒。

“大大學(xué)”

大學(xué)是“為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)”的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。中國的大學(xué)有一個(gè)獨(dú)特的任務(wù)，那就是反對(duì)“為做官而學(xué)術(shù)”，倡導(dǎo)“為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)”。

傳統(tǒng)社會(huì)“學(xué)而優(yōu)則仕”的觀念深入人心，人們求學(xué)問，一個(gè)根本的目的就是當(dāng)官發(fā)財(cái)。在馮友蘭看來，新型大學(xué)的首要任務(wù)就是要反對(duì)過去那種“為做官而學(xué)術(shù)”，應(yīng)當(dāng)像蔡元培校長(zhǎng)那樣，為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)。

“為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)”是大學(xué)的立校之本，沒有這種精神，大學(xué)就立不起來。

馮友蘭在抗戰(zhàn)勝利后發(fā)表《大學(xué)與學(xué)術(shù)獨(dú)立》一文，指出中國要強(qiáng)大起來，真正成為世界強(qiáng)國之一，就必須抓住機(jī)會(huì)，確立知識(shí)學(xué)術(shù)獨(dú)立自主的百年大計(jì)，把中國現(xiàn)有的大學(xué)辦成“大大學(xué)”。

要辦好“大大學(xué)”，既需要國家財(cái)政的大力支持，又需要提倡許多冷門的學(xué)問，更重要的是國家社會(huì)要持不干涉的態(tài)度。

一個(gè)大大學(xué)的內(nèi)部的新陳代謝都應(yīng)該由他(它)自己來處理。由他(它)自己淘汰他(它)的舊分子，由他(它)自己吸收他(它)的新分子，外邊的人，不能干涉。若要干涉，那就是所謂“教玉人雕琢玉”了。

“教授治校”

20世紀(jì)三四十年代，“教授治校”在清華大學(xué)具有了比較完整的形式。清華大學(xué)的評(píng)議會(huì)由行政當(dāng)局和教授會(huì)的代表組成。當(dāng)時(shí)的文、法、理、工各院的院長(zhǎng)由教授會(huì)推舉二位教授為候選人，由校長(zhǎng)選聘其中一人，任期二年，可以連任。

“教授治校”制度突出了教授的主人翁地位，突出了專家治校的原則，并且在多年的實(shí)踐中被證明是一種比較好的制度和管理形式。

馮友蘭非常欣賞清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦的治校名言：“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”馮友蘭發(fā)揮道：“有了大師，它就是大學(xué)；沒有大師，就不成其為大學(xué)。”

“民主堡壘”

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那個(gè)特殊的年代，由北京大學(xué)、清華大學(xué)和南開大學(xué)所組成的西南聯(lián)合大學(xué)，雖然形式上松散，但因?yàn)楦髯缘摹敖淌谥涡！崩^續(xù)發(fā)揮著重要作用，所以即使在那樣的艱苦條件下，依然能維持正規(guī)教育、發(fā)展“五四”傳統(tǒng)。這里所說的“五四”傳統(tǒng)即“五四”的自由、民主精神傳統(tǒng)。

馮友蘭對(duì)于當(dāng)時(shí)人們稱頌西南聯(lián)大為“民主堡壘”，頗為自豪，并且極力宣揚(yáng)這種自由、民主精神。他說：“據(jù)我所知，聯(lián)大還是照三校原有的傳統(tǒng)辦事，聯(lián)大沒有因政治的原因聘請(qǐng)或解聘教授；沒有因政治的原因錄取或開除學(xué)生；沒有因政治的原因干涉學(xué)術(shù)工作。”“社會(huì)上仍然認(rèn)為聯(lián)大是一個(gè)‘民主堡壘’。”

馮友蘭在其所作的西南聯(lián)大紀(jì)念碑文中云：“萬物并育而不相害，道并行而不相悖，小德川流，大德敦化，此天地之所以為大。斯雖先民之恒言，實(shí)為民主之真諦。聯(lián)合大學(xué)以其兼容并包之精神，轉(zhuǎn)移社會(huì)一時(shí)之風(fēng)氣，內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模，外來‘民主堡壘’之稱號(hào)，違千夫之諾諾，作一士之諤諤。”可以看出，馮友蘭對(duì)自由、民主精神的禮贊，正是為了維護(hù)他所倡導(dǎo)的大學(xué)的根本精神——學(xué)術(shù)自由與民主精神。

編輯/書含