對大學(xué)生人際交往中存在問題的思考

〔關(guān)鍵詞〕 大學(xué)生；人際交往；問題；策略

〔中圖分類號〕 G444〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕 A

〔文章編號〕 1004—0463（2011）

05（Ａ）—0034—０1

人際交往是我們每個(gè)人在日常生活中必須具備的基本能力之一，也是人的基本心理需求之一。生活在大學(xué)校園里的學(xué)生正處于思想活躍、精力充沛的青年期，人際交往的需要更為強(qiáng)烈，人際交往也是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及自我發(fā)展的必修課，而目前大學(xué)生的人際交往存在著許多問題。

一、大學(xué)生人際交往中存在的問題

1. 怕被拒絕。這是一種在人際交往中以不安全感為主要感受的交往模式，有這種感受的人一般都有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識。事實(shí)上，這是一種幼稚的、不成熟的人際交往模式。人際交往不安全感的另一種表現(xiàn)形式是認(rèn)為世人都很狡猾，擔(dān)心自己被利用、被欺騙。

2. 不會說“不”。這類學(xué)生常以奉獻(xiàn)者的角色與人交往，他們往往認(rèn)為別人必須得到自己的幫助。這類大學(xué)生自幼就是典型的“乖孩子”，但是隨著年齡的增長，他們?nèi)匀灰砸环N幼稚的心理參與社會生活，顯然會產(chǎn)生理想與現(xiàn)實(shí)的沖突，使人際交往陷于被動。

3. 過分依賴。人際交往是以相互支持、互為收益為前提的，而有些大學(xué)生卻過多地依賴他人，甚至成為別人的負(fù)擔(dān)。這同樣是一種兒童式的幼稚行為，不是成人與成人間成熟的交往方式。

筆者認(rèn)為，造成上述問題的原因可歸結(jié)為以下幾點(diǎn)。①個(gè)性的差異。大學(xué)生彼此性格差異過大時(shí)，往往會感到難以合作甚至出現(xiàn)沖突。比如A型血的人總是具有更強(qiáng)的競爭性，脾氣更急，也就自然比B型血的人更容易卷入沖突。②處世的雙重性。大學(xué)生雖然生活在大學(xué)校園，但也在為即將邁出大學(xué)做準(zhǔn)備。一方面，他們還沒有自給自足的能力，迫切需要父母的幫助；另一方面，他們又想從父母的束縛中走出來，大學(xué)時(shí)期成為他們從“校園人”向“社會人”過渡的重要階段。這種矛盾的心理使他們在為人處事的時(shí)候表現(xiàn)得與眾不同，進(jìn)而影響到人際交往。③人際交往中的封閉性。有些大學(xué)生在與別人交往時(shí)，總喜歡把自己的真實(shí)想法、情感和需要掩蓋起來，他們往往以一種孤傲的態(tài)度處世，在心理上建立了一道屏障，把自我封閉起來，使自己的人際關(guān)系處于危機(jī)之中。

二、提高大學(xué)生人際交往能力的策略

針對大學(xué)生中普遍存在的人際交往矛盾，筆者認(rèn)為可以采取以下措施來緩解或解除，使大學(xué)生學(xué)會客觀地看待自己，完善自己，從而培養(yǎng)出健康的人際關(guān)系和人格品質(zhì)。

1. 以平等原則為基礎(chǔ)，擺正自己的位置。平等原則意味著大學(xué)生在交往中要互相尊重，這是和諧交往的前提。做到這一點(diǎn)的同時(shí)，大學(xué)生們還需要正確認(rèn)識和評價(jià)自己，擺正自己的位置，既不自負(fù)也不自卑，把大學(xué)生活作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以一種平和而理智的心態(tài)對待周圍的人和事，這樣，人際交往的壓力就會減小。

2. 遵循真誠互助的原則。真誠互助的原則要求我們在別人遇到困難時(shí)伸出熱情之手，像雪中送炭一樣給別人以物質(zhì)或精神的慰藉。由于大學(xué)生的性格、家庭、生活環(huán)境不同，個(gè)性之間存在明顯的差異，在交往中遵循真誠互助的原則就為大學(xué)生的人際交往提供了一個(gè)交心的平臺，有利于大學(xué)生互相關(guān)心，互幫互助。

3. 基于共性，培養(yǎng)良好的個(gè)性特征。生活中，大家都愿意與性格好的人交往，沒有人愿意與自私、虛偽、狡猾、性情粗暴、心胸狹隘的人打交道。可見，良好的個(gè)性特征對于建立良好的人際關(guān)系有促進(jìn)作用。因此，大學(xué)生要注意克服自己性格中存在的弱點(diǎn)和缺陷。

4. 換位思考，學(xué)會傾聽。人際關(guān)系學(xué)者認(rèn)為，“傾聽”是維持良好人際關(guān)系的法寶。在與人溝通時(shí)，要少講多聽，不要打斷對方的談話，最好不要插話，要等別人講完之后再發(fā)表自己的見解，同時(shí)力求從對方的角度考慮問題，不要輕易地與對方爭論或妄加評論。

5. 加強(qiáng)溝通，密切關(guān)系。心理學(xué)研究表明，人與人之間在空間距離上的接近是促進(jìn)人際吸引的重要因素。大學(xué)生的生活圈子小，這是建立良好人際關(guān)系的有利條件，大學(xué)生應(yīng)充分利用這一優(yōu)越條件，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交往，使自己的人際關(guān)系不至于淡化甚至消失。

每個(gè)人生命的主宰其實(shí)是自己，人際交往的主宰也是自己，那些在學(xué)習(xí)和生活中不愿交往、不懂交往、不善交往的學(xué)生要明白這一點(diǎn)，進(jìn)而改變自己，重新塑造自身形象，以積極的態(tài)度和行為對待他人，建立和諧的人際關(guān)系。

編輯：沈麗瓊