物聯網人才培養剛起步

今年9月，中國第一批物聯網專業的新生將步入校園，開始系統地學習物聯網基礎知識。目前在我國從事物聯網產業的人員，很大一部分都是從計算機、電子或自動控制等相關專業轉入，并沒有接受過系統和專業的物聯網知識培訓。而物聯網作為我國重點發展的五大戰略性新興產業之一，迫切需要專業技術人才的支撐。教育部去年公布了140個新設置的高校戰略性新興產業相關本科新專業名單，其中，物聯網工程專業37個，占最高比例，傳感網技術專業5個，智能電網信息工程2個，這些專業將于2011年開始招生。

物理網學科建設剛剛起步，而物聯網工程專業規劃教材更是一片空白，機械工業出版社2010年組織策劃了《物聯網核心技術叢書》。叢書于2011年陸續出版發行，下一步工作重點為叢書的重要組成部分——專業教材。

“物聯網橫跨眾多的產業群，是一個多學科交叉的綜合應用領域，鑒于目前全社會甚至在科技戰線的物聯網從業人群中，對物聯網的理解和定義都還處在百家爭鳴、缺乏統一認識的狀態，我們準備出版一系列成系統、較為權威的出版物，為推動中國戰略性新興產業的發展進程做出貢獻?！睙o錫物聯網產業研究院首席科學家馬建告訴記者。

據了解，這套叢書在一定程度上代表了國內物聯網的技術水準與創新成果，叢書編委會名譽主任為無錫物聯網產業研究院院長劉海濤。

物聯網教材只是物聯網專業中的一個重要組成部分，該專業還涉及到學制學分、課程體系、實驗課設置等諸多環節。在談到課程設置時，與會的高校專家都認為，物聯網專業是一門至少涉及4個類別的交叉學科，主要涉及的學科有高頻微波、通信技術與工程、電子科學與技術、計算機科學與技術、檢測技術、有線和無線網絡技術、微計算機與嵌入式技術。

物聯網技術發展很快，涉及到多種異構網絡、適用于不同的行業環境，應用模式也千差萬別。而怎樣適應快速變化的環境，怎樣讓學生學以致用，畢業后快速就業，這些都對高校提出了挑戰。