我把理想變成現(xiàn)實

像很多男孩子一樣，他小時候也夢想著成為一個英雄式的人物，改變這個社會。求學(xué)階段，他通過閱讀大量的書籍建立了自己的歷史觀、哲學(xué)觀，從而有了更多的追求。大學(xué)畢業(yè)，他選擇進入部隊，軍中的歷練使得他的性格更加堅韌和豁達。從部隊轉(zhuǎn)業(yè)后，他希望自己來掌握命運，因而放棄了分配到政府外事部門的選擇，孤身前往上海創(chuàng)業(yè)。

在人生的十字路口選擇勇往直前地冒險是源于他不安分的天性；在開創(chuàng)事業(yè)和經(jīng)營家庭中能夠取得良好的平衡是因為他理性和感性結(jié)合的性格特質(zhì)。他是一個在傳統(tǒng)與創(chuàng)新中摸著石頭過河的70后，他就是我們本期的優(yōu)雅爸爸，章磊。

C=Cookie world Z=章磊

冉冉升起的事業(yè)

C：怎樣進入教育行業(yè)的?

z：進入這個行業(yè)是覺得現(xiàn)在的教育有很多空白點。我國的公立教育有很大的缺失，尤其是英語教育，學(xué)生學(xué)了十年以上卻不能做到將知識真正地運用，而社會上的很多知名培訓(xùn)機構(gòu)又把英語學(xué)習(xí)搞成奢侈品。其實英語教育是個很本元的事情，是一個如何引導(dǎo)學(xué)生自我投入練習(xí)的過程，應(yīng)該把它回歸到本質(zhì)上去。

C：創(chuàng)業(yè)以來最大的感觸是什么?

Z：從什么都不明白，在摸索中前進的狀態(tài)，到現(xiàn)在個人思維以及管理上逐漸成熟的狀態(tài)。就個人而言，從青年走向熟齡的過程很有感悟，包括自己的人生觀、價值觀以及對整個社會的有了一個更清晰的認識。

C：工作中最有成就感的事情是?

Z：通過創(chuàng)新受到上萬個學(xué)員的好評，現(xiàn)在全國有幾百個頂級的企業(yè)客戶，得到他們的認可。這一點證明我所努力的方向是正確的，也更堅定了下一步做到更好的信心。

C：企業(yè)近期的規(guī)劃和未來的目標是?

Z：我們是利用先進的多媒體課程體系和網(wǎng)絡(luò)授課相結(jié)合，取代傳統(tǒng)面對面教學(xué)的模式。這種混合式培訓(xùn)，是這兩年發(fā)展很快，效果也被證實最有效的方法。下一步我們將從B to B的領(lǐng)域向B to C的領(lǐng)域進軍，使業(yè)績以每年翻番的速度成長，3-5年之內(nèi)進一步占領(lǐng)市場，糾正不正確的學(xué)習(xí)模式，給大家?guī)韺崒嵲谠诘膶W(xué)習(xí)方法。幸福和睦的家庭

C：怎樣平衡事業(yè)和家庭?

Z：學(xué)會得到和放棄之間的關(guān)系。比如，對現(xiàn)實的不滿和對創(chuàng)新的渴望會讓人不斷地追求，但想得到一個幸福的家庭就要放棄一些個人的享受和欲望，把更多的時間精力放在家庭里。不能只顧事業(yè)，只顧自己在外的光鮮，對家庭要多一些關(guān)心。

C：對家庭來說最重要的是?

Z：家庭的核心是夫妻，應(yīng)該是互相之間的欣賞和理解。站在對方角度考慮，互相付出就會有收獲，家庭聯(lián)系也會越緊密。

C：怎樣理解孩子的教育問題?

Z：做了教育行業(yè)，更加理解了家長的矛盾和困惑。孩子現(xiàn)在讀小學(xué)，我很清楚的看到，一方面中國的家長想要發(fā)揮孩子的天性，另一方面又不得不屈從于現(xiàn)實，必須面對很高的壓力和競爭。在教育的過程中，父母如何真正幫孩子掌好舵，應(yīng)用社會教育資源的時候要學(xué)會取舍，要在孩子天性的發(fā)展和應(yīng)試教育中找到一個平衡點。

C：您是如何做到兩者平衡的?

Z：不敢說已經(jīng)做到，但是父母心里要有一個堅定的信念。一是讓孩子養(yǎng)成獨立面對社會、面對自我、面對壓力的個性，能獨立判斷做出抉擇；二要讓孩子善于學(xué)習(xí)，堅持自己的追求。培養(yǎng)孩子自我調(diào)整和改善的能力會讓他以后成為一個很強大的人。

工作中接觸到80后的孩子，很多人都存在著個人能力和社會脫節(jié)，交際能力缺乏，內(nèi)心脆弱的問題，都很難給自己的內(nèi)心找到一個支撐點。這說明他們并沒有從小就建立一個獨立的人格和自我學(xué)習(xí)完善的能力。

C：怎樣理解素質(zhì)教育?

Z：至少要懂禮貌，尊重他人，有一定的社會行為規(guī)范。不主張孩子特別“聽話”，只要不出格，就能接受。素質(zhì)要從小培養(yǎng)，素質(zhì)是一個人的根本。

C：對孩子的成長有規(guī)劃么?

Z：規(guī)劃有時候會限制孩子的發(fā)展，規(guī)劃的再好，實現(xiàn)的可能性也很小。我大致的想法是，中國的基礎(chǔ)教育雖然嚴苛，但對孩子打基礎(chǔ)還是很好的；初、高中學(xué)的知識是為了考高分，很難運用。而國外的基礎(chǔ)教育太松，但中學(xué)教育卻能很好地延續(xù)孩子的天性；二者結(jié)合起來，國內(nèi)基礎(chǔ)教育，國外繼續(xù)求學(xué)，18歲后獨立，自己掌握自己的命運。孩子在父母身邊時間越長，對孩子以后的生活束縛越多。

C：當下的生活狀態(tài)和心情感受是?

Z：很難找到準確的詞，一定要形容的話那就平穩(wěn)和希望吧!生活規(guī)律，家庭和睦幸福，這算是平穩(wěn)，是人生的幸事。在這個基礎(chǔ)上希望去實現(xiàn)理想，同時期盼早日實現(xiàn)事業(yè)目標。