思想品德課要加強學生思想道德建設

【摘要】 加強未成年人思想道德建設是當前社會的一個問題，是思想品德課教師的教書育人的神圣職責和任務。我們要為國家的未來、民族的希望，作出我們政治教師的最大貢獻。教育和培養好我們所教的每一位學生。

【關鍵詞】 思想 品德 學生 道德 法制

當前加強學生思想道德建設是每個學校的重中之重。中學生都是未成年人，未成年人能否健康成長直接關系到一個國家、一個民族的興衰，未成年人是國家的未來、民族的希望，黨和國家歷來都非常重視。在中學思想品德課改革的過程中，政治教師應改變自己的角色，轉變思想觀念，不斷探索符合學科教學需要的教學方法，教師要幫助學生確立正確的政治方向，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。要引導學生形成良好的道德品質。

學校按照黨的教育方針，始終把德育工作擺在素質教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環節。中學思想品德課的教學，就是思想道德的教學，通過本門課的學習，既使學生將中學思想政治學科的理論知識和教育教學的理論知識融合起來，又使他們將融合的理論知識付諸應用。我們任課教師在教學中不斷地探索、不斷地改進，還不斷地創新教育，深入研究出了各種教學方法對中學生進行思想品德教育。我們學校的思想品德課方法多樣，形式活潑，而且很有規律。我們以思想品德課教材為主，向學生傳授應該掌握的知識，更重要的是要面對社會現實，面對自己認真落實在自己的行動上。每學期，我們學校都要舉行多種形式的活動，對學生進行思想品德教育。例如，“五四”青年節，學校要舉行紀念五四運動的演講活動，國慶節的慶祝文藝演出活動。“一二九”要開展紀念活動。學校把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務，納入學校思想品德教育的全過程。引導廣大未成年人認識中華民族的歷史和傳統，了解近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。尤其在今年，學校教師和學生都積極參加了紅歌演唱活動，學生的愛國主義激情高漲。每年七月一日中國共產黨的生日，學校舉行大型慶祝活動，學校黨組織要向學校向學生講解中國共產黨的歷史，介紹革命領袖毛澤東創建了中國共產黨、創建了中國工農紅軍領導中國人民推翻三座大山建立了新中國。講民族英雄、杰出名人等歷史人物的先進事跡。在重大歷史事件紀念日，“九一八”、“南京大屠殺”等國恥紀念日，向學生進行圖片展覽，辦專題黑板報，學生寫愛國主義作文，朗誦愛國主義詩歌，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感。讓每一位學生都能參加活動，成為落實思想品德的主體。把傳授知識同陶冶情操結合起來了，學生思想品德得到了提高。課堂上學到的知識也得到了升華。我們除了利用思想品德課傳授課堂知識外，還要請當地派出所的干警到學校給學生講課，進行思想品德教育、法制教育。我們政治教師還經常聯系縣工商局、文化局加強對營業性歌舞娛樂場所、電子游藝廳、錄像廳等社會文化場所的管理。進一步優化校園周邊環境，我們學校政治教師組織學生學習《預防未成年人犯罪法》對學生進行預防教育；教育學生不能曠課、夜不歸宿； 經常和學校政教處、安全辦公室領導一道收繳學生攜帶管制刀具；棍棒等打人用具。教育學生不得參與打架斗毆、辱罵他人；教育學生不能強行向他人索要財物；教育學生不得偷竊、故意毀壞財物；阻止和反對學生參與賭博或者變相賭博；教育學生堅決不觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；教育學生不得吸煙、酗酒。學校還開展了“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育，堅決防止毒品、邪教進校園的活動，辦起了永久性的板報。還采用了生動的圖片，由淺入深地對學生進行了思想品德教育。我們學校的思想品德課教師還同學校家長委員會、政教處、班主任一起同抓共管學生思想品德工作。每期要召開2次家長會，辦家長培訓班，讓家長體驗考試，做家長有關教育子女的答題。我們學校建立了學校、社會、家庭齊抓共管的教育格局。學校教育是青少年思想教育的主要陣地。在學校開設了法制課，有老師、課時有保證，有治安、保衛、還有當地派出所的警官每期定時上法制教育課并形成了制度。學校經常辦好法制櫥窗、墻報、同時積極開展多媒體法制宣傳。引導學生自覺遵紀守法。我們學校政治教師向學生人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進典型，激勵他們崇尚先進、學習先進。為學生樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣，還通過每期評選三好學生、優秀團員和優秀學生干部、先進集體等活動，引導學生保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態，激勵他們勤奮學習、大膽實踐、勇于創造，使他們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。

為了全面培養學生思想品德，教師還組織學生參加“創建綠色校園”活動，宣傳環保知識，清潔校園衛生。鼓勵學生帶花草樹木栽進校園。創建綠色校園，從我做起！綠色，生命的顏色；綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣，有了綠色，便有了花香，創建綠色校園是我們義不容辭的責任。還組織了全校學生走向大街小巷，貿易市場清理垃圾，掃大街。為建設新農村貢獻自己的一份力量。培養了學生良好道德素質，為城鄉環境綜合治理作出了貢獻，受到了廣大人民群眾的好評。