提高女生體育學(xué)習(xí)興趣的對策

〔關(guān)鍵詞〕 體育教學(xué)；女生；學(xué)習(xí)

興趣；對策

〔中圖分類號〕 G633.96

〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕 C

〔文章編號〕 1004—0463（2011）

09（A）—0052—01

在教育教學(xué)改革不斷深化的大背景下，我國學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量取得了長足進(jìn)步。當(dāng)前，如何讓學(xué)生享受到更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，是擺在廣大教育工作者面前的重要課題。筆者結(jié)合本校實(shí)際，就如何提高女生體育學(xué)習(xí)興趣談一些自己的看法。

一、 精心設(shè)計(jì)，因材施教

1.吃透教材，精心設(shè)計(jì)教法，因材施教。為了提高女生的體育學(xué)習(xí)興趣，體育教師要遵循循序漸進(jìn)的原則，教學(xué)時(shí)要由淺入深、由易到難。教師可以根據(jù)女生的身心特點(diǎn)設(shè)計(jì)一些趣味性較強(qiáng)的游戲及動(dòng)作優(yōu)美的韻律操、健美操，還可以發(fā)揮她們的創(chuàng)新意識和想象能力讓其自編自導(dǎo)一些活動(dòng)，從而激發(fā)她們體育學(xué)習(xí)的興趣。如，在排球教學(xué)中，學(xué)習(xí)步伐移動(dòng)的內(nèi)容時(shí)，可讓她們用繩子綁住排球，以兩人為一組進(jìn)行一個(gè)投一個(gè)躲的游戲，她們會(huì)在不知不覺中練習(xí)了步伐移動(dòng)，同時(shí)也體會(huì)到了練習(xí)的樂趣。

2.營造良好的教學(xué)氛圍。寬松、和諧的教學(xué)氛圍能夠更好地激發(fā)女生的學(xué)習(xí)興趣。教師可在了解她們身心特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，把音樂引入體育教學(xué)之中，讓她們在音樂伴奏下進(jìn)行練習(xí)，也可安排一些學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如，藝術(shù)體操、健身操、健美操、體育舞蹈等，以促使她們更快地進(jìn)入角色。

3.注意考試的運(yùn)用。巧妙地運(yùn)用考試，對于提高女生的體育學(xué)習(xí)興趣能夠起到事半功倍的效果。如，在學(xué)習(xí)墊球時(shí)，很多女生怕痛，而且墊幾個(gè)就“放炮”了，致使她們練習(xí)積極性下降。如何解決這一問題呢？教師可以采用考試的形式，但考試要求不能太高，要讓大多數(shù)女生通過稍加練習(xí)就能通過。這樣，她們則會(huì)自覺抽時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，在考試通過后，她們又能夠獲得成功感，對墊球練習(xí)也會(huì)更加積極。

二、增強(qiáng)學(xué)生自信心，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展

1．鼓勵(lì)學(xué)生。在體育教學(xué)中，部分女生由于受到家庭環(huán)境、教育經(jīng)歷等因素的影響，大多表現(xiàn)出不自信。對于她們，教師要多表揚(yáng)、少批評，堅(jiān)決不能對她們冷嘲熱諷和挖苦，要鼓勵(lì)她們積極參與教學(xué)活動(dòng)，在發(fā)現(xiàn)她們身上的閃光點(diǎn)后，要及時(shí)予以表揚(yáng)。教師可先后讓部分女生擔(dān)任體育委員，并組織她們對體育委員的工作進(jìn)行評價(jià)，使她們了解體育教學(xué)的基本程序和方式，鍛煉她們的組織、管理、協(xié)調(diào)能力，從而增強(qiáng)她們的自信心，激發(fā)她們的體育學(xué)習(xí)興趣，讓她們主動(dòng)地投身到體育鍛煉中去。對于個(gè)別體質(zhì)極弱的女生，教師要注意與其進(jìn)行情感溝通，取得她們的信任，消除她們的心理障礙。可根據(jù)其實(shí)際情況與她們共同制定訓(xùn)練方案，運(yùn)用多種方式調(diào)動(dòng)她們鍛煉的積極性，不斷增強(qiáng)她們的體質(zhì)，并隨時(shí)予以個(gè)別指導(dǎo)，鼓勵(lì)她們要勇于克服困難。這樣能夠有效激發(fā)她們對體育學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

2.循循善誘，消除心病。對于因生理變化而導(dǎo)致體育學(xué)習(xí)興趣不高的這部分女生，教師要適時(shí)給她們上好生理衛(wèi)生課，使她們充分了解自身的身體構(gòu)造，明白適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉不僅有利于自身生長發(fā)育，

而且還可以陶冶情操，進(jìn)而更好地適應(yīng)未來的生活。此外，在教學(xué)中，教師要做到心中有數(shù)，運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不應(yīng)超出學(xué)生的承受范圍，要仔細(xì)觀察她們的反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，并讓她們在安全、舒適的環(huán)境中進(jìn)行練習(xí)。

3.樹立以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的理念，積極與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。體育教學(xué)的主要目的和任務(wù)是教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法，讓學(xué)生掌握必要的運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。為此，教師要牢固樹立“健康第一”的思想，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生能力的有效養(yǎng)成。對于女生來說，教師可把教學(xué)內(nèi)容提前告知她們，讓她們按教師的要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，而后師生共同討論、修改，以形成較為完善的方案。當(dāng)一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，教師可讓教學(xué)設(shè)計(jì)做得好的女生來上課，教師適時(shí)予以指導(dǎo)、幫助。這樣，不但能夠激發(fā)她們的學(xué)習(xí)興趣，而且培養(yǎng)了她們的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力，其他學(xué)生也會(huì)積極主動(dòng)地參與，從而提高了教學(xué)的實(shí)效。

編輯：孟剛