高校黨組織開展創先爭優活動的思考

摘 要:高校黨組織強調德育為先，開展創先爭優活動在培養學生的過程發揮著越來越重要的作用。但是，隨著創先爭優活動的開展，一些問題也隨著暴露出來。本文主要是通過探討高校創先爭優活動的意義，重點剖析高校黨組織開展創先爭優活動中存在的問題，并在此基礎上提出相應的建議和意見。

關鍵詞:高校黨組織創先爭優

中圖分類號:G6文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)07(c)-0240-01

在基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動，是黨的十七大和十七屆四中全會提出的重要任務。高校黨組織是黨在高校的基層組織，高校黨組織中的黨員是黨員隊伍中朝氣蓬勃、充滿生機活力的群體，是中國特色社會主義事業的建設者和接班人。近年來，高校黨組織隊伍不斷壯大，組織不斷完善，大力號召高校黨組織深入開展創先爭優活動，不僅關系到創優爭先活動在高校的順利開展，更是事關我國社會主義事業前途和命運的一項重要戰略任務。

1高校黨組織深入開展創先爭優的意義

1.1 高校黨組織開展創先爭優活動是實踐科學發展觀的重要舉措

實踐科學發展觀是一項艱巨而長期的戰略性任務，而高校黨組織應該成為實踐科學發展觀的堅實堡壘，而廣大師生黨員也應該是高校貫徹落實科學發展觀的中堅力量。通過實施創優爭先活動，促進師生黨員增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，做學習實踐科學發展觀的表率，以自身模范行動影響和帶動廣大師生投身于推進學校各項事業科學發展的實踐中去。

1.2 高校黨組織開展創新爭優活動能夠有效地推動高等教育的發展

高校是培養人才的搖籃。而眾所周知，人才的培養就必須“育人為本，德育為先”。這就必然要求黨建工作貫穿學生培養的始末。高校黨組織深入開展創先爭優活動，能夠使得高校的師生更好地認識到自己所處的位置，能夠更好地認識到自己工作的重要性，能夠更好地起到表率作用，更好地實現教書育人的目的，從而更快地推動高等教育的發展。

1.3 高校黨組織開展創先爭優活動是提高高校黨建工作的的迫切需要

高校學生黨建工作的開展加強了黨組織在廣大師生中的感召力和影響力，隨著高校黨組織和黨員隊伍不斷壯大，基層組織設置優化，基層組織活動內容和方式的創新，使得高校黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到更好的發揮。我們必須清醒地看到，高校黨組織在黨建中仍存在著一些不足:有些班子能力不能適應工作需要，組織活動形式單調、質量不高，黨組織作用和黨員先鋒作用發揮不充分，黨組織對黨員教育管理不完善等問題。通過高校黨組織開展創先爭優活動，引導廣大師生黨員立志成才、做好表率，創佳績、比貢獻，推動黨組織創新活動載體，提高管理水平，使黨組織充分發揮戰斗堡壘作用。

2高校黨組織創先爭優活動中存在的主要問題

通過不斷地開展創先爭優活動，應該可以使高校黨組織建設得到進一步的加強，群眾基礎不斷鞏固。但是，我們也要清醒地看到，創先爭優活動還存在一些不容忽視的問題和困難。

2.1 思想認識有差距

各黨組織開展創先爭優活動的積極性有高有低，個別單位領導干部對創先爭優活動的重要性認識不到位，重視程度不夠，少數黨組織仍存在重形式走過場輕實效的現象。這就使得創先爭優活動在開展過程中出現了參差不齊，不能很好地達到預定的目的和要求。

2.2 活動創新不明顯

由于很多高校每年各項任務非常多，部分基層黨組織專題研究創先爭優活動的時間和花在活動上的精力不夠。這就導致少數單位的爭創活動都是按照程式化按部就班地進行，活動更多地存在于表面形式的宣傳，沒有什么實質性內容，活動創新性明顯不足。

2.3 基層管理需加強

部分基層黨支部的爭創活動還不夠規范，由于宣傳力度不夠或者由于積極性不高等原因導致個別單位黨員參與活動的積極性還沒有完全調動起來，師生的關注度也不是很廣泛，結果導致創先爭優活動形式單一、參與人數有限，宣傳效果大打折扣，因此需要從制度、條例等方面進一步加強基層管理。

3對策和建議

3.1 強化認識，推動學?？茖W發展

創先爭優活動能不能取得成效，關鍵要看學校各項中心工作是否得到推動，得到發展。我們要以創先爭優活動促進各項工作，用各項工作的實際成果檢驗活動成效。每年高校除了承擔繁重的教學科研任務外，還面臨許多困難和問題，能否迎難而上，能否再接再厲，出色完成各項目標任務，是體現管理隊伍能力和智慧的硬性標準。高校黨組織一定要充分認清當前面臨的形勢，進一步提高認識，統一思想，加強對創先爭優活動的組織領導，著力解決黨組織建設中存在的薄弱環節，把黨組織的戰斗力轉化為推動中心工作的強大精神動力，把黨組織的政治優勢轉化為發展優勢，確保各項任務的圓滿完成。

3.2 給力師生，促進學校穩定和諧

高校要想發展，離不開師生的通力配合。師生是高校發展的基石，為師生做好服務是創先爭優活動的主要目標之一，高校黨組織要通過組織創先進，黨員爭優秀，使師生從中得到實惠。應該把創先爭優作為加強高校黨建工作的有力抓手，注重增強基層黨組織的功能，提高推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的能力。要深入加強調查研究，立足實際，把師生關注和期盼的突出問題摸清楚，解決好。

3.3 抓好示范，做好典型引路工作

高校黨委組織部、宣傳部要深入總結基層黨組織的一些好做法、好經驗，重視挖掘基層的先進典型，在辦好創先爭優專題網頁的同時，組織專門力量對創先爭優活動進行深度報道，推出一些典型案例，上報一批高質量信息，讓基層黨組織和黨員學習有方向、對照有標準，不斷增添“創”的信心和“爭”的勇氣。各黨總支要注重發現問題及時解決，發現亮點及時推廣，樹立一批立得起、叫得響、推得開的先進支部和典型個人，通過以點帶面，努力實現“點亮一盞燈、照亮一大片”的效果。

參考文獻

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