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淺談圖書館在和諧社會建設中的重要性

2011-12-31 00:00:00馮麗梅
科技創新導報 2011年33期

摘 要:本文就圖書館管理與和諧社會的密切關系進行了論述提出了圖書館在和諧社會建設中負有特殊使命的見解。

關鍵詞:圖書館 和諧社會 重要性

中圖分類號:G258文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)11(c)-0210-01

黨的十六大提出和諧社會的建設,十七大提出了深入貫徹落實科學發展觀的要求。對于圖書館在和諧社會構建中如何發揮其重要性引起了圖書館界的思考。構建和諧社會首先必須要著眼于提高全民族的文化素質和道德修養。對于如何提高全民族的文化素質和道德修養?這就要求我們必須要有先進的文化建設來為其提供堅實的思想保證、精神支撐、道德基礎和文化條件。社會主義和諧社會的構建,已經成為我們國家發展和穩定的主旋律。和諧社會的構建,對于建設民主法制、公平正義、誠信有愛、充滿活力、安定有序、促進人與自然和諧相處,社會和諧進步、人民多居樂業、國家長遠發展。在構建社會主義和諧社會的進程中,圖書館起著重要的作用,圖書館的作用在于通過進一步合理配置和使用圖書館資源,發揮最佳效率,以發揮其在和諧社會構建中的重要性。

1 圖書館管理與和諧社會建設具有密切重要的關系

(1)構建和諧社會首先要體現圖書館的自身價值,圖書館應積極參與到社會主義和諧社會建設的構建中去,要得到地方政府的重視,要讓地方政府看到圖書館在科技建設和文化建設中得作用,凸顯圖書館的文化價值。能為地方政府雪中送炭、錦上添花,能夠尋求到地方政府的支持,對于圖書館的發展和進步將起到推動作用。構建和諧社會,它體現的不僅僅是物質文明的建設和經濟的發展,更重要的是其精神文明的程度和人們的文化素質修養。因此,圖書館是和諧社會發展的基石。在和諧社會構建過程中有著重要的作用。

(2)圖書館為構建和諧社會提供了平臺,構建社會主義和諧社會,要提高人們的道德修養和文化素質,圖書館內保存了蘊含中華名族的傳統精神的重要資料文獻,人們就是可以通過進入圖書館閱讀來美化、陶冶心靈,自發抵制不良文化,提升自身道德修養和文化修養,達到修身養性及完善自我的目標。圖書館與和諧社會建設有密切的不可分的聯系,圖書館在和諧社會建設中負有特殊使命。

2 圖書館在和諧社會建設中的作用

(1)圖書館在構建和諧社會中起著宣傳教育的作用,圖書館還是構建和諧社會的動力源泉。是社會信息中心、知識寶庫。還是廣大人民群眾接受社會文化教育、學習文化知識、提高自身素質的課堂。圖書館作為公共文化設施,它具有很強的傳播功能,而構建和諧社會其中一個重要方面就是建設和諧文化,和諧文化是構建社會主義和諧社會的重要條件,是一個國家公民精神文化的不竭之源。圖書館是集中匯集了大量文化的場所。而來到圖書館的人也都是為了查找追尋一定的文化知識,只有文化知識豐富了,吸取了大量的文化資源,人類的精神才能得到匯聚、展示和延續。圖書館就能讓這種先進的理念得到發揚光大。能為人們提供盡可能多的健康有益的文化成果,讓人們在享受精神成果中凈化靈魂,提高素質,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

(2)圖書館能夠豐富人們的精神生活,達到身心和諧。圖書館能夠貼近國家重心,配合國家“科教興國”戰略,隨著社會的向前發展,人民群眾的精神文化生活需要也在不斷提高。人們不再滿足簡單的衣食住行,而是追求更高的精神生活需求。書是人類的精神食糧,圖書館正是為人們提供這種精神食糧的場所,人們的精神生活豐富了,有助和諧社會的構建,如果沒有一個好的圖書館,國民的綜合素質就不會很高,就很難達到和諧社會構建所需要具備的條件,而圖書館在提高國民素質、占領文化陣地,豐富大眾文化生活等社會建設中體現了巨大價值,在輔助社會弱勢群體方面也有重要作用。圖書館還能滿足不同階層、不同人群的精神需求。

(3)圖書館的價值體現于讀者對它的利用之中,而圖書館的管理工作通常又是單調、枯操和繁瑣的。吸引讀者、滿足讀者要求,除較高的書刊利用率、現代化設備,誘人的特色服務外,還有一種人文關懷。有“讀者是上帝”、“為讀者服務是天職”的觀念,就能讓讀者感受到圖書館是他們學習、求知的最好地方,是他們接受終身教育的場所。而以人為本的服務理念是圖書館價值觀的凝結與技煉。讓人們在享受精神成果中凈化自己的靈魂,提高自己的素質。因此,只有“讀者第一”并以高水平、高效率、高熱情地為讀者服務,變被動的為社會大眾服務,等著讀者上門借書,為徹底改變觀念,確實為社會大眾提供良好服務,力圖改善圖書館在大眾心目中的形象和地位,積極參與社會主義和諧社會建設,才能為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。實現圖書館管理的全面和諧。

3 圖書館在知識社會中應做的具體舉措

(1)提升自身素質和工作積極性。圖書館在其內部應建立起有效的培訓、培育和再教育學習機制。學習的真正目的在于提高自身綜合素質和創新能力,如果自身素質存在缺陷,存在漏洞,對和諧社會的建設不利。首先圖書館領導要重視館員之間的工作交流,多派館員外出參加館際間的活動,增進交流,引進新理念,開拓新視野,提高服務意識,樹立一種“館興我榮,館衰我恥”的精神,從而營造和諧的工作氛圍,舒適的工作環境,最大限度地發揮個人的聰明才智,構建一個為和諧社會提供有力支持的和諧團體。

(2)建立人才保障體制、樹立以人為本服務理念。圖書館要建立人才保障體制,必須實現圖書館自動化、數字化建設。組建圖書館自動化、數字化人才隊伍,要充分挖掘利用各種館藏資源,積極開展內容豐富、形式多樣的參考咨詢和信息服務活動,盡量滿足不同層次讀者的信息需求,充實圖書館的服務內容,在圖書館館藏上能夠增加圖書數量,拓寬服務方式,延長服務時間,最大限度的方便讀者,滿足讀者合理要求。圖書館面對的是廣大求知群體,要始終堅持“一切為了人民”,“讀者第一”,“服務至上”的服務理念,才能體現圖書館的人文精神和品牌理念,才能讓“以人為本”的和諧社會得以體現和發展。要把方便讀者、滿足讀者需要作為圖書館工作的出發點和歸宿,不斷推進圖書館服務創新,提升圖書館為和諧社會服務的水平。

(3)圖書館管理應面向大眾,為各層次人群服務。在構建和諧社會中,人們往往忽略了對于未成年人的教育,這就導致部分兒童、少年誤入歧途,大大影響了社會的和諧穩定,造成了許多家庭、學校不和諧。所以,要結合未成年人的特點,建立未成年人閱讀室,同時,圖書館應積極配合學校舉辦講座、讀書活動,將圖書館打造為未成年人獲取知識的第二課堂。圖書館是文明進步、社會發展的產物,圖書館為和諧社會建設提供動力,最大限度的為弱勢群體提供服務。使弱勢群體可以利用圖書館學習文化科學知識,可以從獲取知識進程中得到自信,在獲取知識中尋找到適合自己的技能,尋找自己的人生價值,體現人生的尊嚴,獲得平等權利。圖書館是一項公益性事業,是致力于向公眾提供寬廣信息和思想的社會組織,是圖書館的立館之本。圖書館通過資源共享,實現了其社會效益的最大化,保證了和諧社會的公平與正義。對人類社會的和諧共存發揮著積極的作用。

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