從小愛動腦筋的畢昇

宋朝的時候，有個非常愛動腦筋的小孩兒叫畢昇。

畢昇家里很窮，沒錢供他上學。小畢昇非常羨慕那些能坐在學堂里讀書的小朋友，他經常站在學堂的窗外偷聽老師講課。每次偷聽、偷看到的字，他都牢牢地記在心里。家里沒錢買紙、筆和墨，他就在地上寫，用樹枝當筆；在墻上寫，用木炭當筆；在桌子上寫，舀一碗水，用手指蘸水當筆。天長日久，他練得了一手好字。

畢昇還愛好雕刻，經常跑到店鋪里看匠人們操作。父親見他用心好學，在他15歲那年，把他送到杭州一家印刷廠當學徒。

在當學徒的過程中，畢昇發現：在當時，每印一頁書，就得刻一塊板；如果印一本書，有100頁，就得刻100塊板；有300頁，就得刻300塊板。如果在一塊板上刻錯一個字，那么整塊板就作廢了，還得重新刻，十分麻煩。真是既費時間，又費力氣。

為了解決這個問題，畢昇苦思冥想，終于想出了一個辦法：將每一個字做成一個活動的小方塊，用無數個小方塊，排成一塊板，印完之后，再把每個字分開，還可以再用。

有了這個設想，畢昇開始著手刻字了。他先找來一些小方木塊，分別刻上字，刻了足夠多的字以后，排在一塊板上，再找一個鐵框框起來，用繩子捆緊便可以印刷了。

這次小小的成功不但沒使畢昇高興，反而使他陷入更深的思考：這只是一個小型試驗，字很少，當然是很容易找到所需要的字。如果是一本厚厚的書，需要的字很多，那怎樣才能很容易地找到所要的字呢？

這個問題，讓畢昇頗費腦筋，他日思夜想，吃不下飯，睡不著覺，終于又想出一個好的辦法：將刻出的字，按偏旁部首來排列。把同一偏旁部首的字排列在一起，在同一偏旁部首的字里，再按筆畫的多少來排列，這樣找起字來就容易了。

這個問題剛被解決，又產生了新的問題：刻那些小方塊字的材料上哪里找呢？如果用木頭，到哪兒去弄那么多的小木頭呢？于是他想起小時候玩的泥巴，用泥巴做字塊，不但比較省錢，而且在上面刻字，也比較省力，刻好后，還可以燒制。

按這個辦法，經過反復多次的試驗，新的印刷術終于試驗成功了。從那以后，世界上就有了活字印刷術。它的出現，大大推進了中國乃至整個世界文化的發展。

讓我們永遠記住這個世界上最早發明活字印刷術的人——畢昇。