淺談中學語文高考散文鑒賞

在高考中，散文鑒賞題，一方面是考查學生對閱讀材料的認知、理解、分析、概括能力和對文章的評價、鑒賞能力，另一方面是考查學生的文字表達能力。因此，我們在教學時，既要教給學生閱讀技巧，培養學生的閱讀能力；也要教給學生答題技巧，提高學生的文字表達能力。根據我十余年的教學經歷，就這類題鑒賞技巧和方法，談談我初淺的看法，供大家參考指正。

鑒賞技巧和方法一言以蔽之：通讀全文，讀懂問題，帶著問題針對性閱讀，分要點規范答題。

首先、通讀全文是鑒賞散文的前提。要做到在有限的時間內，快速地通讀全文，盡量把握散文的主旨。要達到這一目標，閱讀技巧顯得尤為重要。我認為，技巧之一就是要邊讀邊勾，勾出文中的重點句、中心句、主旨句以及段落中有深刻哲理之處，畫龍點睛之筆，文采飛揚之句。既加深了對全文的理解，又快速地把握了散文的主題。為后面答題，奠定了基礎，做好了準備。

其次、讀懂問題是鑒賞散文的基礎。在通讀全文的基礎上，認真仔細地閱讀后面的問題，把握問題的要點，抓住問題的關鍵，是后面答好題的前提和基礎。讀懂問題就是要讀懂問題之所在：是問文章的結構，還是問文章的內容，還是兼而有之。只有讀懂了問題，后面答題時，才不會離題萬里。

再次、帶著問題有針對性閱讀是鑒賞散文的關鍵。在通讀全文和讀懂問題的基礎上，再帶著問題有針對性閱讀，一方面有助于加深對全文的理解，另一方面也有助于在原文中尋求問題的答案或者答案的依據。

最后、力求在原文中尋找答案或在原文中尋找答案的依據，分要點規范答題是鑒賞散文重點。答題時要忠實于題干，忠實于原文，忠實于語言規則。國家教委考試中心張建華先生在第二屆全國高中語文教學研討會上說：“現代文閱讀題的答案在原文之中，不要憑空去想。”告訴我們做好現代文閱讀題的一個基本方法，即力求在原文中尋找答案或在原文中尋找答案的依據。另外，答案表述時也要盡量用原文原詞句來表達，絕不可離開原文，主觀臆斷，胡編亂造；即使有些題目在原文中找不出原文原詞句組成答案，也要弄懂語境，得其要旨，力求在原文中尋找答案的依據，也絕不能天馬行空，自由發揮，離題萬里。同時還要規范答題，規范答題的關鍵就是要按要點答題，每一道題根據分值分多少個要點，編序號答題，如①②③④…。

如2009高考語文全國卷閱讀題《彩色的荒漠》中的第15題“解釋下列兩句話在文中的含意。（4分）”（1）我喜歡這些樹，視它們為上天兆示給人類的精神榜樣。（2）只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生。

從題干要求來看，“解釋下列兩句話在文中的含意”抓關題干關鍵詞“文中的含意”，表明答題時，理解這兩句話只能是依據文中的意思作答，絕不能憑空想象，自由發揮，主觀臆斷答題。另外答題時力求在原文中尋找依據，第一句在原文中第三段“獨立的樹木，有的如石雕，有的如銅雕。雖然，它們也許已經死去，年復一年的風沙，折斷了樹枝，剝開了樹皮，可是樹的殘干依然挺立，像是一群強悍的舞者，向天空和大地頑強地傾訴著它們的意志和信念。我喜歡這些樹，視它們為上天兆示給人類的精神榜樣。和我一樣，石油工人們也喜歡胡楊樹，…”段中關鍵詞句如“年復一年的風沙，折斷了樹枝，剝開了樹皮”表明胡楊樹生長環境惡劣；“強悍的舞者頑強地傾訴著它們的意志和信念”表明胡楊樹在惡劣環境中有著人頑強的意志和信念，有著人的精神。第二句在原文中第一段“從庫爾勒出城不久，車子就離開國道，進入油田公路。新修的油田公路，像一支黑亮的箭鏃直直地射向前方。前方，是茫茫的戈壁，是黃沙漫漫的塔克拉瑪干沙漠，是舉世聞名的西氣東送的第一口氣井。車子全速奔馳在戈壁上。在我們的視野里，地平線的遠處，是無遮無攔的穹隆和淡淡升騰著的云朵。開闊的戈壁，像是一方棋盤，偶爾看見一團兩團圓圓的草棵，像是刻意擺下的一局殘棋。生存與死亡，在這里艱難地進行命運的搏弈。我們來到這里，已是深秋時節，灰色，到處是灰色?！倍沃嘘P鍵詞句如“茫茫的戈壁，是黃沙漫漫的塔克拉瑪干沙漠”“開闊的戈壁，…像是刻意擺下的一局殘棋。生存與死亡，…艱難地進行命運的搏弈。…灰色，到處是灰色”從中可看出沙漠的荒涼、單調；第二句又在原文中第六段“在這一切色彩中，最鮮艷奪目的，是石油工人身上工裝的紅色。那是一種讓人肅然起敬的顏色。紅帽、紅衣、紅褲，有如朝霞，有如春花，更似共和國飄揚的旗幟，照耀著這一片沙漠。在油田，我看到最顯眼、最有氣勢的兩句話：只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生。這句話被寫在墻壁上，刻在石頭上，嵌在沙丘上。是心聲，也是寫照；是鼓動，更是諾言?！倍沃嘘P鍵詞句如“最鮮艷奪目的，是石油工人身上工裝的紅色”“有如朝霞，有如春花，更似共和國飄揚的旗幟”表明通過石油工人辛勤勞動使單調、荒涼的塔克拉瑪干沙漠變得勃勃生氣，豐富多彩。所以此題答案表述為：（1）惡劣環境中的胡楊樹，仿佛被上天賦予了頑強的意志和信念，具有吸引人的力量。（2）盡管沙漠是荒涼和單調的，但是，人們卻可以通過勞動讓人生變得豐富多彩。