妙筆讓風景獨好

成功的景物描寫是文章一道靚麗的風景線，它無不讓讀者賞心悅目。那么，美麗的風景應該如何描寫呢？下面筆者給大家介紹幾種布局描寫的方法。

一、定一個“點”，五官感受顯瑰麗。描寫景物，我們可以“定點”觀察，不僅僅只依靠眼來觀看，還可以通過鼻、耳、舌、手等身體器官來感受。也可以把視覺、嗅覺、聽覺、味覺、觸覺這幾種感官互相溝通、交錯，運用通感的修辭手法把景物描繪得更加瑰麗。如《荷塘月色》：“微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。”

二、畫一條“線”，沿線描摹呈靚麗。描寫景物切忌籠統，要有層次感，如《白楊禮贊》就是沿著“干——枝——葉——皮”這條線來寫的，宗璞的《紫藤蘿瀑布》就是按照“花瀑——花穗——花朵”這條線來寫的。這樣寫來思路清晰，給人創設了一種層次美。再如《濟南的冬天》：“山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！”這段話是按照“山尖——山坡——山腰”這條線來寫的。

三、鋪一個“面”，多元描繪出綺麗。這里所說的“面”，是指從東南西北，或春夏秋冬，或多個個體等，按方位、時段等平行組合，從而打造一個綺麗的平面。如《從百草園到三味書屋》：“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。”

四、搭一個“體”，立體勾畫顯旖旎。呈立體狀描繪景物，較“點”“線”“面”而言，更為優化，它是從簡單走向復雜，多手法、多元素、多方位地建構，讓景物更有形、更逼真地展現在讀者面前。大致說來有如下幾種手法：1.烘托法。有時候，描寫的對象很單調，無法對其精描細畫，那么，同學們可運用聯想、打比方等方法多方面烘托，形象地突出其特征，逼真地表現其神韻。如《西瓜》：“這可是個好瓜。在枝蔓和綠葉的掩映下，透露著碧綠的瓜皮，反射著幾點柔和的光。拔開枝蔓，你看吧，好大的個兒啊！它靜靜地躺在那兒，仿佛遠古留下的一顆未曾孵化的恐龍蛋。瓜皮上的淺綠和深綠組成了許許多多奇異的圖案，深綠的似‘漫江碧透’的湘江，淺綠的似朱自清先生眼里的‘女兒綠’。它映著陽光像是在用離合的神光招引著你：快來欣賞，快來品嘗這造化為你、為我、為他奉獻的甜密的‘圓’。”文章以“這可是個好瓜”的贊嘆的筆調引起下文，然后多方面烘托，寫瓜的大小，寫瓜皮的顏色和圖案，寫映著的光，活靈活現地寫出了西瓜的誘人之處。用恐龍蛋比喻西瓜可謂奇思妙想，用“漫江碧透”來形容“深綠”，用“女兒綠”來形容“淺綠”，這樣把與之相襯的形體與色彩立體組合，其景物就形象可感地展現在讀者面前。2.虛實法。描寫景物中，實寫是沉積在下面的，想象是浮在上方的，這樣虛實結合在一起，給人一種如夢如幻的形體感。如《春》：“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。”

當然寫景的方法不止這些，它還有動靜結合法、情景交融法、總分法等。無論你運用哪一種方法鋪排，都得講究“有序”，這樣才會使景物間架結構完美，色彩亮麗。