我與《中學生數理化》

我原來是一個對理科極不感興趣的人，甚至覺得理科的世界與我毫不相干，但一次偶然機會我看到了《中學生數理化》雜志，她使我改變了多年的觀念，

“其實理科并不難，只是要找準方法”，這是我讀了這本雜志后最大的感受，雜志上的題型都很新穎，介紹的解題方法是全方面、一系列的，而且這些方法簡單快捷，

由于您的幫助，我第一次體會到學理科的樂趣，我的總分也大大提升，感謝您——我前進的助手，

江蘇大豐市第四中學初三(5)班

王俐

說起感謝，我要好好感謝《中學生數理化》初中版雜志，八年級剛學物理時，我不知道怎樣才能學好物理，聽九年級的學生說：上課前，一定要抽時間預習一下，但是，我自己試著預習時，總是無所適從，根本不知道預習些什么知識，反而滿腦子都糊涂了。后來，有個同學帶了本《中學生數理化》雜志，我借來一看，上面每期都有“課前預習”，里面一個個物理小故事、小實驗，讓我不知不覺就了解了好多物理知識，這下子，我不愁該如何預習了，也不愁該如何學好物理了，成績也越來越好了，

山東榮成市第二十六中學 王濟浩

從初中八年級開始，我就有兩位物理老師：一位是課堂上言傳身教，送給我知識食糧的物理老師；一位是在課余陪伴我，給我補充知識營養的物理老師——初中版《中學生數理化》雜志，他們都是我的良師益友，我所取得的每一點進步，都離不開他們的無私幫助，在此，讓我對這兩位恩師表達一下我的真誠謝意：老師，謝謝您!

山東榮成市第二實驗中學初三七班秦長伯

我現在已經上大一了，回想起伴隨了我5年的《中學生數理化》雜志，真是受益匪淺，初中的時候，我就養成了一個習慣，看英語及數理化方面的報紙、雜志，到了高中，這個習慣還一直保持著，課后或者自習時我喜歡看這些書，我們班的同學也都有這種風氣，只要誰拿來一本雜志，馬上就會被全班同學借閱，我訂閱的《中學生數理化》雜志，最后歸還到我手上的時候，基本上都被揉爛了，但知識的精華卻被吸收了，我們班是理科班，全班同學的數理化成績為什么比別的班好?就是得益于這些數理化雜志，我建議，大家多看看這些輔導類的數理化雜志，它們當然不如言情小說好看，但對學習會有相當大的幫助，

青島農業大學園林園藝學院風景園林一班 劉文榮