摘要:針對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)了一種新穎的個(gè)性化教學(xué)推薦系統(tǒng)。該系統(tǒng)通過(guò)測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和挖掘Web瀏覽日志,構(gòu)造了不同學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格和Web使用習(xí)慣的模型。首先利用Item-Based Top-N推薦算法對(duì)數(shù)據(jù)稀疏的學(xué)習(xí)風(fēng)格測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格的診斷;然后,采用AprioriAⅡ算法挖掘Web瀏覽日志中序列頻繁集,分析出學(xué)生Web使用的常見習(xí)慣和興趣;最后,依據(jù)不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和Web使用習(xí)慣實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的個(gè)性化推薦。模擬實(shí)驗(yàn)表明,該推薦系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是可行并有效的,能夠很好地符合用戶的真實(shí)需求。
關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)風(fēng)格;Web挖掘;個(gè)性化推薦;AprioriAⅡ算法
中圖分類號(hào):TP31 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-8228(2011)07-04-02