信息化環境下高校數字圖書館建設研究

許曉芳 劉風蕉 河北工程技術學院

1997年7月，由多家圖書館和文化部文化科技開發中心共同承擔的“中國試驗性數字式圖書館項目”由國家計委批準立項，旨在建立多館協作、聯合一致的中國試驗型數字式圖書館。隨著科學技術的不斷進步，數字圖書館的含義也在不斷發生的變化，如何在信息化環境下，更好的滿足高校師生科、教、研的需求，使我國高校圖書館當前的主要任務。

1 數字圖書館的內涵

數字圖書館首先是由美國科學家在20世紀90年代提出的，很多學者對其進行了廣泛的研究，其中較為綜合的定義是：數字圖書館是對數字化形式存在的信息進行收集、整理、保存、發布和利用的實體，其形式可以是具體的社會機構或組織，也可以是虛擬的網站或者任何數字信息資源集合。

數字圖書館有以下幾個特征：數字化的資源、智能化的組織、動態化的內容、共享化的信息利用和網絡化的信息服務等。

2 我國高校數字圖書館建設的現狀

雖然我國高校數字圖書館建設正在進行中，也取得了一些成效，比如盡量的實現個性化的服務，但是仍然存在著一些問題。

（1）資源缺乏深度分析和整合。當前高校的數字圖書館資源主要是由外購資源和自建資源組成，很多高校的數字圖書館只是對書目、資訊等進行了了簡單的羅列，沒有進行深度的分析和整合，信息之間沒有聯系，是孤立的存在。學生或教師在使用時會產生很多障礙，不能使資源更好的為讀者所用，不能實現資源利用的最大化。

（2）服務缺乏個性。很多高校的數字圖書館的設計都比較單調，重點在羅列信息，不能實現信息的互動。大學生作為年輕的一代，很注重自己需求的滿足，高校的數字圖書館不能更好的服務學生，學生提不起興趣，不能更好的利用數字圖書館。盡管有些高校的數字圖書館微信公眾號會考慮到根據學生的需求進行一些推送，但是綜合看來，推送的內容較單一和重復，并不能真正的使學生獲得知識。

（3）數字圖書館建設停滯不前。很多高校由于受到資金、場地、政策或者技術等問題的困擾，不能很好的將數字圖書館推進下去，使得各大高校圖書館的數字化的發展水平極不平均。很多高校的數字化圖書館的館藏書籍結構不盡合理，文獻的數量和質量都有待提高，高校的數字圖書館建設進展緩慢。

3 信息化環境下高校數字圖書館建設的優化措施

（1）轉變理念，正確認識數字圖書館。我們應該從時代的發展來看，轉變觀念，摒棄不合理的辦館理念，重視廣大師生的用館體驗，培養數字圖書館管理人員，提高數字圖書館管理人員的素質，使其形成保護知識產權的意識。制定規范的管理標準，按照國家的法律法規，結合現代的科學技術積極的推進數字圖書館的建設。

（2）科學的整合數據。利用計算機通過算法將大量而復雜的數據進行深層的挖掘和整合。充分利用數據挖掘技術對數字圖書館的資源進行科學而合理的處理，提高用戶體驗的檢索效率和命中率。通過分析讀者的背景、借閱記錄和檢索要求，進行分析和挖掘，得出數字圖書館圖書的利用率，發現讀者的需求，及時的改進，為讀者提供個性化的服務，提供科學的信息咨詢等。

（3）保障數字圖書館的安全。在信息化背景下，數字圖書館服具有開放和共享的特征，但是隨之而來的就是數據信息的安全問題。包括，讀者的個人信息，圖書的版權信息，數據的保存，權限的設置等，都在數字圖書干建設初期就考慮的問題。高校應該積極的建立信息安全相關的檢測和評估機制，普及信息安全知識，讓每一個人都了解信息安全的重要性，實時對數字圖書館進行監控和保障，提高信息安全水平。

（4）加大資金投入，積極推進高校數字圖書館建設。信息技術為高校的數字圖書館的發展帶來了機遇，但是也有一定的挑戰，比如資金方面。高校應該積極的改變理念，變被動為主動，等到政府和社會的支持，還可以積極的和企業合作來提高高校數字圖書館的經費。也可以接受社會各界的捐贈，以使數字圖書館穩定而快速的發展。

在信息技術的影響下，數字圖書館為高校師生提供了很大的便利，其便捷的優勢使廣大師生的閱讀方式得到了很大的改善，可以進行學習和科研。高校的數字圖書館也應該緊隨時代的步伐，以用戶的需求為目標，積極的拓寬知識領域，全方位的為用戶服務，為廣大師生提供更便捷的檢索服務。高校數字圖書館應該在做好各項數字化閱讀的管理工作的前提下，以實現信息資源的共享為發展目標，積極的推進高校數字圖書館建設。

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