作文不具體怎么辦

小明寫了一篇作文，題目是《我的家》。王老師批改后，在下面一段文字上加了橫線，并寫了“這段不具體，內(nèi)容空洞”的評(píng)語。原文如下：

去年年底，我家搬進(jìn)了新房子，新房子舒服極了，家具全是新的，漂亮極了。

小明拿著作文不知怎樣修改，他去辦公室問王老師。王老師說：“這段你的確寫得不具體，你家里新蓋的房子，確實(shí)舒服又漂亮。可是新房子到底哪兒舒服？為什么舒服？有些什么家具？這些家具的式樣、顏色、特點(diǎn)是什么？你仔細(xì)觀察了嗎？有些什么發(fā)現(xiàn)？”小明說：“我只是感覺舒服，漂亮，還真沒有仔細(xì)觀察。”王老師說：“寫不具體的原因之一是觀察不仔細(xì)，你今天回去再仔細(xì)看看，明天把觀察到的結(jié)果告訴我。”“遵命！”小明高興地說。

第二天，小明來到了王老師的辦公室，興奮地說：“王老師，我?guī)е鴨栴}去觀察，看得比較仔細(xì)，還真有收獲。”王老師笑著說：“說來聽聽，重點(diǎn)說客廳。”小明得意地說了起來：“我家的新房是三室兩廳，客廳寬敞明亮，米黃色的地板，靠西墻擺了一個(gè)很大的彩電和一套音響，對(duì)面是一套米黃色的大沙發(fā)，沙發(fā)后面的墻上掛著一幅巨大的山水畫，沙發(fā)前面的大理石茶幾上，放著一盆盛開的鮮花，潔白的墻壁，黃底藍(lán)花的窗簾，在彩色燈光下，真有點(diǎn)像童話世界。”

王老師邊聽邊點(diǎn)頭說：“你剛才說的話，沒有用‘舒服極了’‘漂亮極了’這些詞，但是讓我感到了你家的舒服和漂亮，這就是把作文寫具體了。再者，想把作文寫具體還必須學(xué)會(huì)把概括性的詞語換成具體描寫或敘述。”小明說：“怎么寫呢？”王老師接著說：“比如，寫‘天氣冷極了’不用‘冷’字，而是具體寫冷的現(xiàn)象和冷的感覺。你來試一試，怎么樣？”小明說：“可以。”3分鐘過后，小明開始說了起來：“呼呼的北風(fēng)裹著鵝毛大雪漫天飛舞，光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，屋檐上垂掛著一尺來長(zhǎng)的冰溜溜。我打開房門，刺骨的北風(fēng)直往我脖子里、衣袖里鉆。我趕緊縮起脖子。外面很少有行人，連狗也不肯出門。我在外面玩了一會(huì)兒，手就凍得不聽使喚了。”王老師滿意地笑了：“好！用這個(gè)方法平時(shí)多練習(xí)。再加上仔細(xì)觀察，作文寫具體就很容易了。”小明感激地說：“謝謝您，王老師！”

同學(xué)們，你看了以后是不是也學(xué)會(huì)了把作文寫具體的方法？只要你按此方法經(jīng)常練習(xí)，你一定會(huì)成功的。

小練筆：把下列句子寫具體，注意句中畫線的字。

1、天氣熱極了。

2、他是那么高興。

3、這個(gè)花壇真美啊！

4、他想啊想啊，終于想出來了。