2011年中考“學(xué)科滲透題”的類型與解析

透視2011年各地中考語文試題，我們不難發(fā)現(xiàn)，命題已著意貫徹新課程標準這一理念：即“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法相互交叉、滲透和整合中開拓視野，提高學(xué)習(xí)效率，初步獲得現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。命題越來越走向生活、走向綜合，注重與其他學(xué)科的聯(lián)系。

一、物理學(xué)科滲透到語文試題中

例1.（2011·浙江寧波）閱讀下面材料，結(jié)合文章內(nèi)容，解決問題。

材料：據(jù)報道，上海世博會的世博軸安裝的空調(diào)系統(tǒng)與眾不同，它在世博軸樁基下面埋藏了700千米長的塑料管道。這些管道是“熱泵”的一部分。

問題：世博軸安裝的空調(diào)系統(tǒng)是如何利用淺層地溫能的？

【解析】這是一道與物理學(xué)科有關(guān)的試題。只要聯(lián)系物理課所學(xué)過的知識就很容易解答出來。這里的塑料管道其實是“熱泵”的一部分，使用“熱泵”是在傳遞淺層地溫能（通過管道中的水傳遞熱能，儲存熱量），從而實現(xiàn)了冬暖夏涼的效果。

二、政治學(xué)科滲透到語文試題中

例2.（2011·湖北咸寧）“國學(xué)熱”是今年兩會代表熱議的話題，溫家寶總理也在2011年3月14日第十一屆全國人大四次會議的記者招待會上提出“文化傳統(tǒng)是一個國家的靈魂，文化傳統(tǒng)更具感召力和凝聚力”，號召我們強化“國學(xué)”的學(xué)習(xí)，發(fā)揚祖國文化傳統(tǒng)。

結(jié)合溫總理的話，談?wù)勀銓Α靶伦x書主義”的看法。（40～50字）

【解析】“家事，國事，天下事，事事關(guān)心?！币粋€把書讀活的人就應(yīng)當關(guān)心國事，家事及周圍的事，應(yīng)當關(guān)心自己的成長及周圍的生活。這道題與政治學(xué)科緊密相關(guān)，它旨在引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注“國學(xué)”，強化“國學(xué)”的學(xué)習(xí)，從而繼承和發(fā)揚祖國文化傳統(tǒng)。這類試題主觀開放，只要做到觀點明確、正確，闡述清晰、有力，語言簡潔、明了即可。答案：略。

三、生物學(xué)科滲透到語文試題中

例3.（2011·浙江余姚）聯(lián)系上文，結(jié)合下面鏈接材料，請擬寫一則關(guān)心自己睡眠問題的公益廣告語。

鏈接一：為引起人們對睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注，國際精神衛(wèi)生和神經(jīng)科學(xué)基金會于2001年發(fā)起一項全球睡眠和健康計劃，并將每年春季的第一天3月21日定為“世界睡眠日”。中國睡眠研究會自2003年將世界睡眠日正式引入中國。今年世界睡眠日的主題是“健康睡眠進社區(qū)”。（新華網(wǎng)北京3月20日電）

鏈接二：國家心理衛(wèi)生所剛剛結(jié)束的一項不完全調(diào)查顯示，全國約有72%的中小學(xué)生長期睡眠不足，其中高中生平均每天睡眠時間僅為5.5個小時，初中生約為6小時，小學(xué)生約為7小時。這項調(diào)查還顯示，超過50%的中小學(xué)生反映睡眠質(zhì)量不好。（《中學(xué)生睡眠時間研究報告》）

鏈接三：充足的睡眠、均衡的飲食和適當?shù)倪\動，是國際社會公認的三項健康標準，但人們對睡眠的重要性普遍缺乏認識。（新華網(wǎng)）

【解析】這是一道涉及生物學(xué)科知識的廣告語試題。關(guān)心自己睡眠，以睡眠內(nèi)容來設(shè)計試題，不僅能激活學(xué)生思維，而且讓學(xué)生能真切感悟到語文與生物學(xué)科的密切關(guān)系。撰寫廣告語時需注意以下四點:一是主題要鮮明，要凸現(xiàn)材料所提到的內(nèi)容（如“健康睡眠”等）。二是要態(tài)度真誠，語言真摯，要以誠感人，以情動人。體現(xiàn)出一種人文關(guān)懷，而不能有強制之意。三是構(gòu)思新穎。應(yīng)該別出心裁，通過新穎的創(chuàng)意喚起公眾的熱情。四是語言簡明，盡量運用比喻、擬人、對偶、雙關(guān)、引用等修辭手法，巧用成語、諺語等，有時也可運用幽默俏皮的語言，一瞥之間就能給人留下深刻的印象。參考答案：示例①：睡眠重規(guī)律，學(xué)習(xí)高效率（生活高質(zhì)量）。示例②：健康睡眠進社區(qū)，生活質(zhì)量上檔次。示例③：睡眠足，精神旺；示例④：功名利祿拋腦后，淡泊寧靜入夢來；示例⑤：早餐晚餐要均衡，七分飽睡得香。

四、體育學(xué)科滲透到語文試題中

例4.（2011·貴州銅仁）閱讀下面幾則材料，按要求回答問題。

材料一、下面是銅仁地區(qū)公布的學(xué)生體質(zhì)狀況最新調(diào)查結(jié)果。（箭頭多少代表升降幅度）

材料二、據(jù)媒體報道，某中學(xué)新生入學(xué)軍訓(xùn)，有53%的新生怕跑步，跑不動，跑不遠，一累就虛脫。某班進行站姿訓(xùn)練，不到15分鐘，全班50人竟有5人暈倒。

材料三、銅仁地區(qū)為了廣泛開展群眾性體育活動，引導(dǎo)學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中積極參加體育鍛煉，成長為祖國需要的體魄強健、意志堅強、充滿活力的建設(shè)者，“陽光體育運動”在全地區(qū)全面啟動。

⑴從材料一、二中，你發(fā)現(xiàn)我區(qū)青少年體質(zhì)狀況有什么特點？

⑵“陽光體育運動”中“陽光”有哪兩層含義？

⑶請為“陽光體育運動”擬一條宣傳標語。（不超過20字）

【解析】這是一道與體育學(xué)科有關(guān)聯(lián)的材料探究題。既有表格材料，又有文字材料。解答此類試題需做到以下幾點：1.通讀材料，整體把握。閱讀材料時，要著重從思想內(nèi)容、關(guān)鍵詞語、重要語句等方面去認真分析和深入理解，然后再對之進行歸納概括，力求全面把握每一則材料的內(nèi)容。2.明確要求，按圖索驥。這一步要求我們對所有題干進行認真分析，以求明確每一個題干的具體要求和答題所指。3.分析比較、概括作答。通過分析、比較、歸納、概括，將相關(guān)答案的文字進一步濃縮，對準答案聚焦，直至最后得出題目的準確答案。參考答案：示例：⑴體質(zhì)下降。⑵①陽光下（或操場上、大自然中、戶外）②充滿活力（或體魄強健、意志堅強）⑶示例：參加體育運動，爭做陽光少年。

五、數(shù)學(xué)學(xué)科滲透到語文試題中

例5.（2011·浙江麗水）根據(jù)《DNA計算機》第③段內(nèi)容，從運算角度，寫出下圖所表達的意思。

【解析】這道題重在考查學(xué)生對數(shù)學(xué)公式的理解與邏輯思維能力，它的出現(xiàn)提醒同學(xué)們樹立“大語文”的學(xué)習(xí)觀。表述時要體現(xiàn)邏輯的嚴密性，不能有歧義。參考答案：DNA計算機比起普通計算機有著驚人的運算速度。十幾個小時的DNA計算，相當于所有電腦問世以來的總運算量。

六、歷史學(xué)科滲透到語文試題中

例6.（2011·湖北荊州）請你用成語或俗語寫出《行路難》和《出師表》中隱含的典故（各寫一個即可）。

【解析】在與語文學(xué)科聯(lián)系的諸多學(xué)科中，歷史與其聯(lián)系最為緊密，學(xué)語文要學(xué)習(xí)歷史，學(xué)歷史要學(xué)習(xí)各時期的代表人物以及歷史典故，“文史不分家”說的就是這個道理。回答這個問題，考生必須熟悉《行路難》和《出師表》中隱含的典故，這樣才能按要求作答。如與《行路難》有關(guān)的俗語（成語）就有姜太公釣魚——愿者上鉤、乘風破浪等；與《出師表》有關(guān)的成語就有三顧茅廬、鞠躬盡瘁等。

七、地理學(xué)科滲透到語文試題中

例7.（2011·廣東）閱讀下面的材料，按要求回答問題。

冬去春來，乍暖還寒，人們在起床時發(fā)現(xiàn)窗外的世界陷入了茫茫霧海，這樣的天氣廣東人稱為“回南天”。回南天是一種天氣返潮現(xiàn)象，一般出現(xiàn)在二三月份，因為冷空氣走后，暖濕氣流迅速反攻，使氣溫回升，空氣濕度加大，一些冰冷的物體表面遇到暖濕氣流后，容易產(chǎn)生水珠。“回南天”出現(xiàn)時，空氣濕度接近飽和，墻壁甚至地面都會“冒水”，到處濕漉漉的，空氣似乎都能擰出水來。濃霧是“回南天”最具特色的表象。據(jù)統(tǒng)計，回南天現(xiàn)象嚴重時可使能見度降至50米。

⑴“回南天”形成的主要原因是（不超過50個字）

⑵“回南天”的主要特征是____（不超過15個字）

【解析】這是一道與地理學(xué)科相關(guān)的試題，既考查了學(xué)生對地理學(xué)科中基本的天氣知識的掌握，又考查學(xué)生分析、概括表述能力。解答此類只要抓住材料中的關(guān)鍵語句，然后提取、提煉作答即可。參考答案：示例：⑴二三月份，暖濕氣流迅速反攻，氣溫回升，空氣濕度加大，冰冷的物體表面遇暖濕氣流，產(chǎn)生水珠。⑵空氣濕度接近飽和（或：到處濕漉漉），能見度低（或：濃霧彌漫）。

八、美術(shù)學(xué)科滲透到語文試題中

例8.（2011·浙江舟山）（甲）（乙）兩圖是教材“名著導(dǎo)讀”中的作品封面與插圖，請你根據(jù)自己的閱讀體驗，寫出它們的書名。

（甲） （乙）

【解析】此題涉及美術(shù)上的封面及插圖，間接考查了學(xué)生對美的鑒賞和審美能力，同時也直接考查了學(xué)生對名著的掌握情況。只要學(xué)生平時讀過此方面的名著作品，此題就很容易解答出來。參考答案：（甲）圖是《駱駝祥子》；（乙）圖是《簡·愛》。

學(xué)科之間的滲透題型遠不止以上所列八例，它涉及到各類學(xué)科、各項領(lǐng)域。它在今后的考試中可能會頻頻亮相，應(yīng)當引起我們足夠的重視。

【初試牛刀】

1.仔細閱讀白居易的《暮江吟》，關(guān)于這首詩中所蘊藏的物理知識，說法不正確的一項是（）

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。

A.“半江紅”是由于紅光的波長長，容易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，使晚霞呈紅色。

B.“九月初三夜”說明“露”這一自然現(xiàn)象一般發(fā)生在夏天。

C.“露似珍珠”說明露珠呈球形且晶瑩透亮。

D.“月似弓”是光沿直線傳播而形成的。

2.學(xué)校舉行的運動會上，三（8）班的同學(xué)進行了隊列表演，由49人組成的方陣表演了各種隊形，星雨看后不由得詩興大發(fā)，他說：“這真是

（用蘇軾的一句詩填空）”

3.數(shù)學(xué)課上，老師請小明說說方程式“（a+b）2=a2+2ab+b2”所表示的意思。

小明說：

4.根據(jù)你所了解的關(guān)于月相的知識，請你說說下列詩句中對應(yīng)的月相。

⑴.暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤（）

⑵.月落烏啼霜滿天，……夜半鐘聲到客船 （）

⑶.今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月（）

⑷.可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓（ ）

5.右圖是羅中立的油畫《父親》，請你仔細鑒賞后，發(fā)揮想象，對父親的形象進行賞析。

6.仔細吟誦于謙的《石灰吟》，請借助你所了解的化學(xué)知識，說說這首詩表達了詩人怎樣的感情。

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

7.現(xiàn)代詩人郭沫若苦苦追尋“東風的使者”玉蘭的蹤跡：“兩個月前/在廣州，看見了玉蘭開花/兩個月后/在北京，又看見玉蘭花開/玉蘭花呀/我說，你走得真好慢哪/費了兩個月功夫/你才走到了京華。”你能說說玉蘭花為何“走”得這么慢嗎？

8.（2011年福建廈門）擅長書法的林楓手書了一副鷺島鳶聯(lián)。班長提議，為這副對聯(lián)配上圖畫，使詩情畫意相得益彰。請你展開想像，將對聯(lián)所體現(xiàn)的畫面生動地描繪出來。

鳳凰花開映鷺島，風箏競飛繪藍天。

[注: 鳳凰，此指鳳凰木，系廈門市市樹。樹冠寬廣，葉呈羽片狀，花大色紅。]

9.第十二屆全國冬季運動會將于2012年1月3日至13日在吉林省舉行，下面是本次運動會的會徽和吉祥物，請你仔細觀察下面的圖片，分別回答其寓意。

【《初試牛刀》參考答案】

1.B

2.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。

3.兩個數(shù)和的平方等于這兩個數(shù)的平方和與這兩個數(shù)乘積的兩倍的和。

4.⑴滿月 ⑵上弦月 ⑶殘月 ⑷峨眉月。

5.示例①：古銅色的老臉，艱辛歲月耕耘出的那一條條車轍似的皺紋；犁耙似的手，曾創(chuàng)造了多少大米、白面？那缺了牙的嘴，又扒進多少粗糧糠菜？他身后是經(jīng)過辛勤勞動換來的一片金色的豐收景象，他的手中端著的卻是一個破舊的茶碗。示例②：這是中國的一位普通的、貧困的、苦澀的老百姓的形象，老人枯黑、干瘦的臉上布滿了像溝壑，又如車轍似的皺紋，深陷的眼睛露出了凄楚、迷茫又帶著懇切的目光，像是在緬懷過去，又像是在期待未來，讓我們感受到那牛羊般的善良目光的注視。干裂、焦灼的嘴唇似乎已被封干許久，僅剩一顆門牙的嘴里不知飽嘗過多少的酸、甜、苦、辣，猶如耙犁一般的破傷的大手捧著一個破了又被重新鋦起的粗瓷碗在喝水，細小毛孔里滲出的汗珠不知已滑落多少，稀疏的胡須，還有那象征著悲劇色彩的苦命痣，都無不打上了他艱苦勞動、生活悲慘的的烙印?？粗@幅肖像畫，似乎聞到了他身上特有的煙葉味和些許腥味，感到他的肌膚在抖動，他的血液在奔流。背景是金色的梯田，形成與老農(nóng)民形象的反差，為什么在莊稼豐收的今天而老農(nóng)卻依舊這樣艱苦地生活著？而他左耳上別著的圓珠筆，是否是現(xiàn)代“社會”發(fā)展的象征呢？

6.詩人借助石灰石能在高溫下煅燒，能與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)，用熟石灰涂刷過的墻壁會變得既潔白又光亮這些化學(xué)現(xiàn)象表達了自己為國盡忠、不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決心。

7.因為我國幅員遼闊，南北緯度相差比較大，而在我國東部，每隔一個緯度，春天來臨的日期就相差兩天半。南方春天來得早，花開得也早；北方春天來得晚，花開得就晚，所以，郭沫若兩個月以后才在北京看到了玉蘭花開。

8.示例：夏日里，鳳凰花開，滿眼緋紅，絢麗爛漫，映紅了廈門的大街小巷，映紅了鷺島的天空。各色風箏競相飄飛，藍天、白云、紅花、飛鳶，構(gòu)成了一幅色彩斑斕充滿動感的畫卷……

9.⑴會徽為抽象雪花的幾何圖形。選用的顏色為白色與藍色相間，代表著冬季與藍天，12個交點代表第十二屆全國運動會，外圍好似手拉手連接在一起，體現(xiàn)了人與人、人與自然的和諧，冰凌和雪花交錯貫穿形成張力，充滿了運動的韻律，象征著運動的激情和力量。⑵吉祥物有兩個，是“吉吉”和“林林”，組委會也命名了它們的兩個昵稱——“冰娃”和“雪娃”?！凹ū蓿鳖^戴冰帽，活潑可愛，儼然蓄勢待發(fā)的運動員，充滿生機活力；“林林（雪娃）”外形設(shè)計既是山脈又是樹林，代表長白山起伏的林海?！凹迸c“林林”的紅色絨球和圍巾寓意本屆冬運會的圓滿成功。