放回與不放回,情況大不同

概率問題經(jīng)常以摸球、拋硬幣、轉(zhuǎn)圓盤、抽撲克牌、摸卡片等同學(xué)們既熟悉又感興趣的事件為背景，以考查同學(xué)們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識分析問題、解決問題的意識和能力，現(xiàn)重點(diǎn)分析放回與不放回這兩種情形下的概率問題。