情景化歸,多題同模

引例 (2011年陜西)某校七(5)班在課外活動時進行乒乓球練習(xí)，體育委員根據(jù)場地情況。將同學(xué)們分成3個人一組，每組用一個球臺，甲、乙、丙三位同學(xué)分在一組，他們用“手心、手背”游戲(游戲時，手心向上簡稱“手心”，手背向上簡稱“手背”)來決定哪兩個人首先打球，游戲規(guī)則是：每人每次隨機伸出一只手，出手心或者手背，若出現(xiàn)“兩同一異”(即兩手心一手背或者兩手背一手心)的情況，則相同的兩個人先打球，另一人當(dāng)裁判；否則繼續(xù)進行，直到出現(xiàn)“兩同一異”為止。