在路上

九月陽光斜斜照下，擦亮少年眼角眉梢的微笑。

在對(duì)高一的眷戀與初中的依稀回憶中上了高二，分了科，驀然感覺離高考一下近了很多。高一、高二、高三，我們踏著多少人走過的路一點(diǎn)點(diǎn)向前走，身后不斷有人站在我們?cè)?jīng)站過的位置。抬頭高三，低頭高一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人聲鼎沸，一個(gè)天始天終的圓。

江畔何人初見月，江月何年初照人?

大學(xué)在云之彼岸向我們招手，但也共在太遠(yuǎn)了，太多人了，我看不清。

十月秋菊散出漫天清香，在城市的上空積聚成云。

文科，在久到記不清時(shí)間的時(shí)候，就覺得文科清閑無比，仿佛每天都能在理科生為物理化學(xué)忙得焦頭爛額的時(shí)候?yàn)t灑地念一句“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”，然后像“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的李太白一樣悠然地去“且放白鹿青崖間”了。再不濟(jì)也能在一個(gè)課間，在晚自習(xí)的最后十分鐘，記下自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的夢(mèng)。真正上了高二后才明白，就像學(xué)校的校服永遠(yuǎn)不會(huì)是偶像劇中優(yōu)雅帥氣的英倫格子式一樣，高二永遠(yuǎn)是高二，文科和理科的區(qū)別也不過是一個(gè)晚上十一點(diǎn)睡，一個(gè)晚上十一點(diǎn)半睡而已。其實(shí)是——不相上下，伯仲之間。潛藏在筆記本深處的夢(mèng)被數(shù)學(xué)政治地理一再壓縮，藏到了連自己也找不到的地方。

它會(huì)消失嗎?我很擔(dān)心!

十一月露水在枝頭晃動(dòng)，月光照亮滿地白白的霜。

我出生在下午兩點(diǎn)，秋季陽光燦爛的時(shí)候。下午課上課鈴響起，我在心底默默地對(duì)自己說：五、四、三、二、一——生日快樂!然后在起立聲中站起來與同學(xué)們一起說：老－師－好!

十六歲——幾年前我曾羅列了一堆辭藻來證明介于孩童與成人之間這個(gè)年齡的偉大意義。但真的到這個(gè)年齡，我卻迷茫了：我該干什么?我的夢(mèng)告訴我，去干自己想干的事吧!比如寫寫、尋尋、看好玩的東西，去想去的地方，寫想寫的話……但理智卻告訴我要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)……考個(gè)好大學(xué)……找個(gè)好工作……安安穩(wěn)穩(wěn)度此一生。我向左看，左邊的同學(xué)在與數(shù)列奮斗；我向右看，右邊的同學(xué)緊閉著眼背文綜，向前看……沒有前面了，前面的同學(xué)追著老師去問問題了。

本已拿起要寫作的筆，終又放下。

夜太漫長，凝結(jié)成了霜。在寒冷的冰霜中，我的夢(mèng)被打濕，到不了天涯。

十二月大雪紛飛。我在雪花中依稀看見光明。

上高一時(shí)曾一時(shí)興起，買了兩個(gè)一模一樣的本子，一個(gè)用來寫我已沒有太高要求的化學(xué)筆記，另一個(gè)用來寫小說。當(dāng)時(shí)豪情滿懷、壯志勃發(fā)，誓要寫出自己夢(mèng)中的精髓。

終究是少年不識(shí)愁滋味。

上高二時(shí)，化學(xué)筆記本早已用完，而寫小說的本子，仍只有薄薄幾頁，風(fēng)一吹，嘩嘩作響。

——期望在身上，夢(mèng)想在流浪。

又是一月，然后是二月、三月、四月……我們高考倒計(jì)時(shí)也從一年零六個(gè)月變?yōu)橐荒炅阄鍌€(gè)月、一年零四個(gè)月……一百天……十天、九天、八天……終究會(huì)變成一天，然后時(shí)間的指針一跳，指到“0”上——高考。

也許在高考的那一天，我會(huì)想起老師曾講過的一個(gè)詞：on the way-在路上。

我的夢(mèng)，永遠(yuǎn)在路上。

編輯／楊明珠