【W(wǎng)博士導(dǎo)讀】
親情是一種最真、最純、最可貴、最美好、最普通而又最偉大的感情。親情如涓涓不息的流水,給人舒適、溫馨的生活;親情如默默無(wú)語(yǔ)的高山,給人堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定的依靠。讓我們沐浴著親情的溫暖陽(yáng)光,進(jìn)行一次溫馨的親情之旅,一起體味這人世間最動(dòng)人的情感吧!
【美文賞讀一】
付出的快樂(lè)
□[西班牙]恩里克·加西亞
衣衫襤褸的小哥倆一個(gè)10歲,一個(gè)5歲,從農(nóng)村逃荒到城里討飯。
在好多人家門(mén)口都遭到拒絕和斥責(zé),他倆很傷心。最后一位好心的太太對(duì)他們說(shuō):“可憐的孩子,我去看看有什么東西給你們吃?!边^(guò)了一會(huì)兒,她拿了一罐牛奶給饑腸轆轆的他們。
他倆坐在馬路旁,像過(guò)節(jié)一樣高興。弟弟對(duì)哥哥說(shuō):“你是哥哥,你先喝?!彼霃堉焱绺?,用舌頭舔著嘴唇。
只見(jiàn)哥哥睜大眼睛看著弟弟,拿著奶罐假裝出喝奶的樣子。其實(shí)他緊閉雙唇,沒(méi)讓一滴牛奶入口。然后他把罐子給弟弟,說(shuō):“現(xiàn)在輪到你了,你只能喝一點(diǎn)點(diǎn)。”
弟弟拿起罐子喝了一大口,說(shuō):“牛奶真好喝?!备绺缃舆^(guò)罐子,假裝喝了一口,又遞給弟弟。奶罐在兩人手中傳來(lái)傳去。哥哥一會(huì)兒說(shuō):“現(xiàn)在輪到你了?!币粫?huì)兒說(shuō):“現(xiàn)在輪到我了?!币还夼D潭急坏艿芎裙饬?,哥哥一滴未喝。
但哥哥很快樂(lè),他把那個(gè)空牛奶罐當(dāng)足球踢。他是那樣的興高采烈,因?yàn)樗亩亲与m然空空的,但心里卻裝滿(mǎn)了快樂(lè)。因?yàn)楦冻龅娜说玫降氖切腋!?/p>
(選自《世界中學(xué)生文摘》2005年第7期,有改動(dòng))
W博士點(diǎn)讀
得到一罐牛奶,弟弟體貼哥哥,讓哥哥先喝;而哥哥也愛(ài)護(hù)弟弟,每次自己都假裝喝,讓弟弟喝完了牛奶。多么重情重義的一對(duì)兄弟呀!親情讓貧苦的他們快樂(lè)并幸福著,你體會(huì)到了嗎?
W博士出題
1.解釋下列詞語(yǔ)。
(1)襤褸:______________
(2)饑腸轆轆:___________
2.文中的兄弟倆,尤其是哥哥有著怎樣的高貴品質(zhì)?
知識(shí)鏈接:牛奶是最古老的天然飲料之一,顧名思義,就是從雌性奶牛身上所擠出來(lái)的母乳。目前最普遍的是全脂、低脂及脫脂牛奶。牛奶營(yíng)養(yǎng)成分高,其中礦物質(zhì)種類(lèi)非常豐富,除了我們
【美文賞讀二】
總是站起來(lái)的那個(gè)人
□孫道榮
母親做好了飯菜,端上桌,連筷子都擺好了,才高聲喊我們:“開(kāi)飯了!”于是,一家人從各自房間里跑出來(lái),圍坐著吃起來(lái)。
忽然妹妹喊:“湯勺呢?”聞聲一看,雞湯盆里還沒(méi)湯勺。母親趕緊放下飯碗,站起身,一邊說(shuō)“又忘記拿湯勺了”,一邊走進(jìn)廚房,拿來(lái)湯勺。
大家繼續(xù)吃飯。不小心,弟弟的筷子落到了地上。母親放下飯碗,站了起來(lái),去廚房拿了雙干凈的筷子來(lái)。弟弟接過(guò)筷子隨口說(shuō)了聲“謝謝媽媽”。母親笑得眼睛瞇成了一條線(xiàn):“這孩子,跟媽媽客氣啥??!”
大家埋頭吃飯,我?jiàn)A起一口菜,嘀咕了一聲:“好像有點(diǎn)兒涼了?!?/p>
母親放下飯碗,站起身:“我去熱一下?!闭f(shuō)著,端起兩盆炒菜,走進(jìn)廚房。不一會(huì)兒,她就端著兩盆熱氣騰騰的菜,回到了餐桌旁。
大家都將筷子伸向那兩盆熱菜,真好吃……
“丁零零!”突然,家里電話(huà)響起來(lái)了。我正準(zhǔn)備起身去接,母親已經(jīng)站了起來(lái):“你們快趁熱吃飯,我去接電話(huà)。”
突然意識(shí)到,這一頓飯工夫,母親放下飯碗站起了三四次。飯桌上,母親就像時(shí)刻繃緊著弦的士兵一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備站起身來(lái)。
母親一次次站起,是想讓我們安心地吃頓飯啊。
如果留意一下,就會(huì)看出,其實(shí)在我們每個(gè)家庭的飯桌上,都有這樣一個(gè)人:當(dāng)廚房里的水燒開(kāi)了,當(dāng)菜涼了需要再熱一下,當(dāng)電話(huà)鈴聲響起,當(dāng)誰(shuí)需要餐具或調(diào)料……她總是及時(shí)站起身來(lái),去幫我們。這個(gè)人,往往就是我們的母親。
[選自《青年文摘》(紅版)2009年第6期,有改動(dòng)]
W博士品讀
作者選取一家人聚餐這樣一個(gè)平凡的生活場(chǎng)景,勾勒出了一幅其樂(lè)融融的家居圖。場(chǎng)景中,母親“總是站起來(lái)”的細(xì)節(jié)描寫(xiě),展現(xiàn)出母親無(wú)怨無(wú)悔操持一家人生活的無(wú)私情懷,表達(dá)了濃濃親情的可貴。
W博士出題
1.文中一家人圍坐在餐桌旁吃飯,母親一共站起來(lái)幾次?每次站起來(lái)分別是做什么?
2.積累歌頌?zāi)赣H的古詩(shī)兩句。
知識(shí)鏈接:母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日,最早出現(xiàn)在古希臘。時(shí)間是每年的一月八日,而在中國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)則是每年五月的第二個(gè)星期天。康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花。我國(guó)的母親花是萱草花,又叫忘憂(yōu)草。
【美文賞讀三】
霉豆腐
□章 驍
讀書(shū)的日子里,農(nóng)村出身的他是住校生。別的同學(xué)帶的菜通常是煎肉煎魚(yú);他家里窮,帶的只是霉豆腐。他頓頓吃霉豆腐,似乎總也吃不膩。
在霉豆腐陪伴的讀書(shū)歲月里,他勤奮好學(xué),最終考上了一所滿(mǎn)意的大學(xué)。
后來(lái),他留在了大學(xué)所在的城市工作,通常一年只能回老家一次。母親每次都忘不了早早做好幾罐霉豆腐,讓兒子帶去吃。母親的這份心意,他從不拒絕,母親做幾罐他就帶幾罐。其實(shí)一路輾轉(zhuǎn),要換幾趟車(chē),花幾天時(shí)間,提著好幾罐霉豆腐十分不便,但這些,他從不在母親面前表露,也不向別人叫苦。
幾年后的一天,父母不遠(yuǎn)千里高高興興地提著幾罐霉豆腐來(lái)看兒子。母親閑不住,開(kāi)始幫兒子收拾屋子。在一個(gè)陰暗的小房間,她看到角落里有堆雜物,蓋著塊厚厚的紙板。掀開(kāi)紙板的瞬間,母親呆住了:幾十罐碼得整整齊齊的霉豆腐。這些霉豆腐根本沒(méi)有拆封,有的一看就知道早壞掉了。
母親心一酸,眼淚一滴滴掉下來(lái)。那一刻,母親明白了:多年來(lái),懂事的兒子即使不愛(ài)吃霉豆腐,卻始終沒(méi)吭過(guò)一聲;他理解貧困家庭的處境,珍惜母親的一片心意,一直樂(lè)意接受著母親的霉豆腐,放壞了也舍不得丟棄。
(選自《博愛(ài)》2010年第6期,有改動(dòng))
W博士點(diǎn)讀
外人看來(lái)不起眼的普普通通的霉豆腐,在這里顯得彌足珍貴,因?yàn)樗休d著厚厚的一份感情,那是母子間幾十年不變的濃濃親情。生活中,在你身邊,是否也有什么東西是你與親人間甜蜜親情的珍貴見(jiàn)證呢?慢慢感悟,細(xì)細(xì)體味,好好珍惜吧!
W博士出題
1.“十分不便”的“便”讀()。它還可讀(),組詞()。
2.兒子到底愛(ài)不愛(ài)吃霉豆腐?他為什么一直接受著母親做的霉豆腐?
知識(shí)鏈接:霉豆腐是我國(guó)人民喜愛(ài)的傳統(tǒng)食品,1500多年前就有“干豆腐加鹽成熟后為霉豆腐”的記載。很多家庭都有自制霉豆腐的習(xí)慣,將豆腐切成小方塊,等其發(fā)霉后,稍微清洗一下,蘸上各種調(diào)料封裝起來(lái),放置一段時(shí)間而成。霉豆腐中富含賴(lài)氨酸、蛋氨酸和鈣、磷等礦物質(zhì)。