2 理論的發展:從一般攻擊模型到一般學習模型
一般攻擊模型是為解釋暴力電子游戲如何影響人類行為而構建,包括短時效和長時效兩個模型。由于該模型建立在嚴格的實證研究基礎上因此自出現以來即成為電子游戲研究領域內的標準心理模型,國內學者已對其進行了詳細介紹(鄭宏叫,孫延軍,2006)。至于在一股攻擊模型基礎上發展出的一般學習模型,則從結構上對長時效模型進行了擴充,從適用領域上增加了對非暴力的媒體內容的支持,且可用于研究各種人格變化,而不僅限于攻擊性研究。
心理科學進展2011年12期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網