透視課改“中考試題立意”追求有效“中考數學復習”

世紀之交，為實施“科教興國”戰略，我國啟動了基礎教育課程改革，翻閱近幾年各地中考試卷，不難發現試題融入新課標的教育理念，多角度、多視點地考察學生的數學素養，試題注重以現實為背景，注重考察學生的“學習過程”，注重考察學生的“自主探索”能力，注重考察學生的“自我發展”能力，知識的考查更趨全面、深刻。