相遇,帶給我的美麗

那天，老師的辦公桌上放著一份《作文周刊》。出于好奇，我向老師借閱了一份，從此便與她結(jié)下了不解之緣。

我喜歡閱讀，喜歡手捧一份《作文周刊》靜靜地倚在教室的窗前，傾聽窗外枝頭上的鳥鳴，喜歡與作者一起走進(jìn)美麗的大自然，盡情享受著清新的氣息。閉上眼，似有“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意。

我最喜歡《作文周刊》的“鏈接高考”，因為它能讓我們這群正待高考的學(xué)生對高考有深入的了解。尤其是高考作文，它呈現(xiàn)給我們高考原題，并對試題加以詳解，讓我們在閱讀中，把自己的思路理清，掌握答題的方法技巧。在與《作文周刊》相伴的日子里，我的寫作水平也有了提高，連老師都夸我思路比以前清晰了，立意比以前準(zhǔn)確了。

《作文周刊》帶給我的，不僅僅是這些。它內(nèi)容豐富，既有課堂知識的測試，又有課外知識的延伸，這些不僅鞏固了基礎(chǔ)，還拓展了視野，為我語文成績的提高立下了汗馬功勞。每當(dāng)看到“精品閱讀室”版面，我便如饑似渴地吮吸著優(yōu)美的文段、精辟的句子。我經(jīng)常在上面勾勾點(diǎn)點(diǎn)，摘抄自己喜歡的文字，在語文課前的演講中，和同學(xué)們分享自己的收獲。

現(xiàn)在班上的同學(xué)也都紛紛訂閱了《作文周刊》，一些同學(xué)的文章也在老師的幫助下在《作文周刊》上發(fā)表了。每當(dāng)我欣賞著一篇篇佳作時，我心里就癢癢的，迫不及待地想寫點(diǎn)兒東西，希望也能和大家共同分享我的感受。《作文周刊》就給我們提供了這個機(jī)會，在“作文新考區(qū)”，每期都會設(shè)置“本場考題”，并且提供相關(guān)的資料，這樣既能方便我們收集素材，又利于我們學(xué)以致用，加深印象，便于積累知識?！?br>