文命題從何而來?在與《編輯之友》雜志社的編輯同仁切磋稿件時,得知,一篇文章至少要有一二讓人過目難忘之處,于是,恍然大悟:文者,貴在亮點。
何謂亮點?福建中學語文特級教師王立根主張“作文中應有‘亮點”’。他以為這個亮點可以是獨特的思想,可以是新鮮的材料,也可以是華麗的語言,等等。他對“亮點”的詮釋相當到位。
因為,每種洋洋數萬字的出版物(書籍、期刊、報紙等),不可能令讀者生吞活剝全然消化吸收,而真正賦予它影響對象的無非就是其中一小部分的精華,即某些精彩的篇目吸引著讀者對某圖書的購置欲;某些尚好的欄目(諸如卷首語、社評、短訊、時評、聲音、文摘……)促使讀者訂閱相應的報刊;有了幾段、幾句可圈可點的可被引用的文字,使閱讀者感到滿足,或者很滿足,甚至非常滿足。
我閱讀了美國管理學家蘇比爾·喬杜里的《六西格瑪的力量》一書感到心有戚戚的,僅僅是其中的話:“橄欖球比賽中,你可以用兩種方法去贏得比賽。首先是制造更多的精彩場面,如長傳、快跑和截球。這些精彩動作成了搶眼的鏡頭。但你也能通過比較少的失誤來贏得比賽,比如較少受罰、較少失球、較少被截球。后者不可能出現什么壯舉,但它對比賽的結果一樣重要。”
要打造亮點,絕不是一件輕而易舉的事。有的作家,一生能有一兩部得意之作而引以欣慰。媒體報道,梁實秋用了30年時間把《莎士比亞全集》譯成中文。他在慶功會上饒有風趣地說:要辦成這件事“必須具備三個條件:第一,他必須沒有學問,如有學問,他就去做研究、考證的工作了;