就是不認(rèn)錯(cuò)!

　　情景: 小寶寶在亂丟積木的時(shí)候，爸爸媽媽要求他自己收玩具，但奶奶卻會(huì)跟在孩子后面善后，嘴里還嘟囔著：“不就是收玩具嘛，和孩子大呼小叫，我收了吧，不然我還沒事做呢！”于是，“如果我自己收玩具，奶奶就沒事做了。”成了寶寶的借口。
　　情景 ：寶寶總喜歡在家里翻箱倒柜地找東西玩，平時(shí)父母的錢包、手機(jī)也被他當(dāng)做玩具，結(jié)果打碎了媽媽的名貴香水。媽媽大發(fā)雷霆，寶寶委屈至極：“我沒錯(cuò)！”
　　不是借口，他是說真的
　　寶寶真的在給自己找理由嗎？他的表情一本正經(jīng)，小理由說得義正詞嚴(yán)。真不賴他，他是當(dāng)真的。家庭成員對(duì)他的照顧保護(hù)，讓他認(rèn)為事情本來就應(yīng)該這樣：書包得由媽媽來整理，玩具由奶奶收，蘋果咬幾口就扔掉沒什么大不了的。本來應(yīng)該由他自己承擔(dān)的事情，由他人代勞了，本來不對(duì)的事情，被大人輕描淡寫地放過了。成人眼中的不良行為，寶寶已在日復(fù)一日的重復(fù)中成了習(xí)慣。
　　 攻關(guān)技巧：讓寶寶樹立責(zé)任意識(shí)
　　寶寶能自己做的事情，要讓他自己完成。即便做得不好，需要再補(bǔ)救，也不要當(dāng)著他的面代替他做。而且每當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步，就要及時(shí)鼓勵(lì)他。漸漸地，他會(huì)感覺自己做事情是很自豪的，愿意變成一個(gè)自我管理的小能手。同時(shí)在自己動(dòng)手中，他會(huì)學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果，形成好習(xí)慣。
　　他沒有掌握對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)
　　每個(gè)寶寶都是天生的探索家，每一次的新發(fā)現(xiàn)都讓他們欣喜。但他可不知道，哪些東西可以玩兒，哪些不可以，哪些不可以。成人有時(shí)也會(huì)忽略這一點(diǎn)，平時(shí)大大咧咧，把任何東西都給寶寶當(dāng)玩具，到了關(guān)鍵時(shí)刻，才沖寶寶發(fā)脾氣，寶寶會(huì)很委屈。
　　 攻關(guān)技巧：給寶寶立規(guī)則
　　在寶寶探索前，防患于未然。把一些貴重或危險(xiǎn)物品放在寶寶夠不到的地方。這樣他可以安心玩耍，你也不用擔(dān)心他會(huì)闖禍了。在他探索時(shí)，明確告訴他，哪些是不能碰的，為什么。語氣要堅(jiān)定，還可以配上表情、動(dòng)作，說明后果。日子長(zhǎng)了，寶寶在玩耍時(shí)會(huì)形成自己的尺度。
　　你很兇，他害怕受懲罰
　　本來寶寶想認(rèn)錯(cuò)的。可是你“猙獰”的面目，讓他感到你和平時(shí)大不一樣，認(rèn)錯(cuò)就會(huì)讓自己遭受可怕的懲罰，所以他會(huì)想盡辦法，不讓你知道是他做的。
　　 攻關(guān)技巧：讓寶寶明白，懲罰不是爸媽的目的
　　理解孩子的行為，他并不是故意要犯錯(cuò)的。如果答應(yīng)孩子只要認(rèn)錯(cuò)就不責(zé)備，那你一定要做到。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣做不但贏得了孩子的信任，還讓他愿意成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)而有勇氣的孩子。那么錯(cuò)誤也會(huì)變成他成長(zhǎng)的基石。
　　他不知道該怎么辦
　　他的表達(dá)能力很有限。你一連串嚴(yán)厲的逼問，讓他摸不著頭腦。他并不全明白，也可能明白了一些，可他不知道該說什么，該做什么。只能無助地盯著你，或者他會(huì)干脆躲開你，干點(diǎn)其他的。
　　 攻關(guān)技巧：改變你的溝通方式
　　當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，你首先要冷靜。想想如何讓孩子明白他的行為構(gòu)成了一些不好的后果。你與寶寶的溝通不是為了宣泄不滿，更重要的是讓他看到錯(cuò)在哪里了，以后該怎么做。試著態(tài)度溫和、語氣肯定地讓你的小家伙知道他錯(cuò)了。你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)和風(fēng)細(xì)雨同樣有效！