媽媽口述:孩子不高興讓我很內疚
有一天早飯的時候,兒子要看卡通片。通常吃飯的時候是不允許看電視的。但是這天起晚了,我上班就快要遲到了,于是沒有堅持原則,為了讓他快一點吃飯,就讓他看電視了。
吃完飯該上學了,兒子卻不讓關電視,大哭大鬧。可是他要上學,我要上班,不走不行啊,所以我就強行把電視關了。
把孩子抱上車之后,我問兒子:“是不是不能看電視,你不高興了?”兒子板著臉說:“是。”本來他每天下車的時候都要抱一下我,今天卻直接進學校去了。
這件事讓我覺得非常內疚,對管教孩子也變得不自信了。我很困惑:我這么管孩子,孩子都和我不親了,他會不會以后就不愛我了?我以后還該不該這樣管他?
類似的事情在每個父母身上都曾經發生過。在管教孩子的時候,我們經常會覺得很內疚,原因很簡單:孩子不高興了!似乎這就是當父母最見不得的事。這種內疚感往往會改變我們的行為,讓我們變得對孩子“更好”一點。
我們的責任僅僅是為了讓孩子高興嗎?
關于孩子高不高興這個問題,吉諾特博士講過一句發人深省的話,他說:“認真想一想,作為父母,我們的責任僅僅是為了讓孩子高興嗎?不是,我們的責任是讓孩子更好地長大成人。”我看到這句話,有種醍醐灌頂的感覺。確實,我們為人父母,并不應該一直要求自己沒有原則地滿足孩子,讓孩子高興,而是要培養他們成人。所以,從這個角度來說,該管束的時候就必須
要管。
關于孩子會不會因為媽媽管他而不再愛媽媽的問題,《從出生到3歲》的作者波頓 · 懷特認為,父母認為愛和管教不能并存的想法是不對的。他建議,父母應該從孩子七八個月大的時候開始,始終如一地設立界限,并且這種界限反映了父母和孩子之間合理的權利分配,當孩子學習到自己不能為所欲為時,孩子會感受到父母全部的愛。
感受和行為是兩回事
兒子因為媽媽關電視不高興了,媽媽可以理解、接納他的感受,但是不能接納他的行為。不需要內疚,媽媽要把感受和行為這兩碼事分開。媽媽可以跟孩子說:“你是不是還想看電視?不能看電視你很失望吧?(理解孩子的感受)可是,現在是上學時間,你必須去上學。媽媽也要去上班,不然我們都要遲到了。”(不接納孩子繼續看電視的行為)這就是在讓孩子明白,規矩就是規矩,不管你高興不高興,都必須遵守規矩。
所以,父母必須克服自己的內疚感,不要讓自己2JLxcmil2ZJlmzVgz1PFuw==的情緒受到孩子情緒的控制。這件事說起來很有道理,很容易,但是大多數父母做起來卻非常難。這和我們傳統的觀念有關,我們會認為:作為關心孩子的父母,孩子高興的時候和他們一起高興;孩子難過的時候和他們一起難過。我們常常覺得在孩子不高興的時候,自己微笑是一件可恥的事情。我們覺得這是自己不關心孩子的一種表現。現在,我要向父母傳達一個新觀念:父母可以接受和理解孩子的感受,但不一定要受他們的影響。這不妨礙我們成為好父母。
愛,不會因為正確的管束而減少
早上,爸爸在看報紙。他放下報紙去拿牛奶,一轉身,報紙被12個月大的孩子撕破了。這個時候,爸爸要不要管他?而如果他要用手指去捅電插座呢?
我想,在第二種情況下,我們一定會毫不猶豫地去制止。然而報紙的問題,也不是什么大問題,撕報紙不危險,還鍛煉小肌肉呢,不管也沒什么吧?
不,兩件事都要管。
一歲多的孩子都愛撕紙,但是我們得讓他明白,哪些可以撕,哪些不可以撕。寶寶撕壞了爸爸看的報紙,是侵犯了爸爸的權利。如果這些小事不制止,寶寶就會慢慢無視他人的權利,只關注自己的權利,認為自己就是世界的中心,自己比任何人都重要。這樣的寶寶不愿意配合父母,會常常發脾氣,很容易變得不可愛。而習慣遵守基本平等規則的孩子,更愿意和父母合作,他們知道愛的意義,他們所感受到的愛并不會因為受到管教而減少。
做一次詳細的心理分析……
一個2歲的孩子鬧著在吃飯的時候看電視。媽媽就怕看見孩子哭,心一軟,允許了。
——規則是吃飯的時候不能看電視。但是媽媽的內疚感作祟,允許了孩子看電視。這就開始了“犯錯”的第一步。如果立好了規則而不執行的話,會讓孩子覺得媽媽的規則只是說說的。
當孩子在看電視的時候,坐得越來越近。媽媽一次又一次溫柔地提醒:“孩子,坐遠一點。”“坐遠一點,你這樣眼睛會壞掉了。”
——這個媽媽自認為自己是個好媽媽:你看,我一點也不暴力,我跟他講道理。但是,只有提醒而沒有行動,你說孩子會怎么想?孩子會繼續蔑視媽媽的規則。
經過好幾次提醒無效,媽媽有點生氣了,走過去把孩子拉到沙發上。
——雖然媽媽在內疚感的驅使下,努力對孩子“好”一點,但是每個人耐心都是有限度的。當一次次提醒無效的時候,媽媽的忍耐已經快要到頂了。
孩子反抗了,踢腿,尖叫,拉媽媽頭發。媽媽終于很生氣,把電視關了。這一下,孩子爆發了,大哭不止。媽媽頓感內疚,趕緊安慰他,又把電視開了,心里卻在犯嘀咕:“這孩子可怎么教啊?我可是束手無策了。”
——這個孩子不講規矩,可以說大部分原因是媽媽造成的。她的第一個錯誤是自己立了規矩,卻沒有很好地執行;第二個錯誤是內疚,害怕孩子不高興,在管教孩子的時候不夠堅定。
只要換一換方式,問題也許可以很好地解決……
如果你之前跟孩子約定過吃飯的時候不能看電視,那么,請一定遵守自己的規定。當他不遵守的時候,跟孩子重申一遍規矩,然后把電視關掉。任他哭好了。在這種情況下,不要怕孩子哭。這樣堅持了兩三次以后,孩子就會知道,媽媽是講原則的,以后也就不會再鬧了。
事先要向孩子申明,看電視不要離得太近。以后,如果孩子離得太近,媽媽需要重申規則,然后把電視關掉。可以手握遙控器,一旦孩子離近了,就關掉電視;當他坐得遠一些的時候,就稱贊他,并打開電視。兩三歲的孩子,在大多數情況下,都是懂道理的,但是他們的自我控制能力還有待提高。因此,看電視時不知不覺地靠近,有的時候并不是他們故意的,而是控制不好自己的行為。這個時候,特別需要父母的幫助。除此以外,如果孩子瞇著眼睛看電視,還應該關注孩子的視力是不是有損傷,要及時帶孩子去看
醫生。
處理好自己的感受。孩子是在用抓媽媽頭發的方式表達他的挫折感受。一方面,媽媽可以接納他的感受:“你不能看電視,一定很難過吧?”另一方面,媽媽要堅定地制止他抓頭發的行為:“你抓媽媽的頭發,媽媽會痛的。”“你自己好好想一想,媽媽為什么會關電視?”很多時候,出現了問題,其實是父母沒有處理好自己的感受,沒有克服自己不必要的內疚感。孩子發脾氣不是一蹴而就的過程,是我們從一開始就放棄了原則,于是,孩子也忽視了規則。愛孩子,一定也要有規則,必要的規則,不應該是我們內疚感的來源。親愛的,處理好自己的感受,我們才能讓孩子成長得更幸福。