智能管理與決策課程教學方法探討

　　摘要：以智能管理與決策課程研究生教學為討論對象，以教學第一手素材為基礎，為課程、課件與教學軟件開發提供依據。教學內容從實際案例出發，教學形式以課堂教學、多媒體教學軟件及網絡教學等多種生動的形式展開，實踐表明，教學效果很好。
　　關鍵詞：智能管理；多媒體教學軟件；網絡教學
　　
　　智能管理與決策是一門關于智能管理、智能決策支持和智能管理系統設計與實現技術的多學科交叉與應用性課程，以普通高校信息類專業研究生為講授對象，介紹智能管理與智能決策的基本理論、智能優化技術、機器學習、多Agent技術、知識管理和智能決策系統、智能管理系統的設計與開發。智能管理以信息技術為手段，應用人工智能、管理科學、計算機科學及有關學科的理論和方法建立管理系統，為管理者科學、準確地決策提供幫助。
　　本課程的學習可以使學生了解智能管理與智能決策的基本理論和常用方法，使學生了解和掌握智能管理系統設計的基本概念、方法和技術。智能管理與決策是一門理論、技術和應用密切結合的課程，通過學習，學生可以為將來在智能管理信息系統領域的進一步研究和系統開發工作奠定良好的基礎。
　　信息類專業研究生在本科或研究生低年級階段已經學習過人工智能原理、數據庫技術、軟件工程和高級程序設計語言等基礎課程。因此，本課程在教學上以應用實例解