毛澤東同志說:“情況是在不斷變化的,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。”重視學習是外交部的優良傳統,周恩來總理兼外長就曾經說過,要“活到老、學到老、改造到老”。鍥而不舍的堅持學習,是中國外交人員不斷增強認識世界和改造世界的能力和水平,妥善應對各種風險挑戰、戰勝各種艱難險阻、推動新中國外交取得跨越式發展的基礎。對外交人員來說,學習是一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式。
一、要勤讀有字之書。學習的主要途徑之一是讀書。外交人員價值觀念的確立,道德品質的培養,能力水平的提高,心理素質的完善,思維方式的改進,都離不開讀書。首先是學習理論。政治素質過硬是外交人員的首要品格,而政治上的成熟首先是理論上的成熟。外交人員要堅持研讀馬克思主義經典著作,不斷加強對中國特色社會主義理論和中國特色外交理論的學習,堅定走中國特色社會主義道路的信心和決心,面對反華勢力形形色色的攻擊、詆毀、抹黑,始終站穩立場,理直氣壯地維護國家利益和形象。要學懂辯證唯物主義和歷史唯物主義,掌握科學的認識論和方法論,這樣才能在紛繁復雜的國際形勢中全面、系統、辯證地思考問題,始終看清大勢,抓住關鍵,妥善應對。要認真學習領會科學發展觀,深入理解其科學內涵、精神實質和根本要求,以黨的十七屆五中全會精神為指導,在新的歷史方位上全面推進外交工作,努力提高科學辦外交水平,在“十二五”時期更好地實現外交依靠發展、服務發展、促進發展。其次是學習政策。政策和策略是黨的生命,黨的路線方針確定之后,正確理解、執行政策至關重要。只有堅持學習政策,才能更好地貫徹落實政策。學習政策的過程,是理解、消化、吸收的過程,也是提高政策水平和增強貫徹落實政策能力的過程。隨著國際格局調整縱深發展,我國的對內對外政策本身也在不斷地進行著調整,這就更加要求我們以發展的眼光、與時俱進地加強對政策的學習和把握。新形勢下,中國與世界的關系發生歷史性轉變,中國在國際格局中的角色和地位發生重大變化,國際國內兩個大局的互動日益增強,外交與發展的關系日益緊密,作為國家對外政策的直接執行者,外交人員不僅要諳熟我國對外方針政策,而且要全面了解和掌握我國經濟社會發展方方面面的方針政策,要真正吃透政策的精神實質,在外交工作中做到思路清,方向明,步子穩,做到堅定性和靈活性的統一,更好地維護新時期我國主權、安全和發展利益。第三是學習與外交業務相關的知識。隨著我國的發展壯大,外交工作的內涵和外延不斷發展,經濟外交、人文外交、公共外交等工作新領域不斷拓展深化,對外交干部隊伍的素質和能力提出更高要求。要因應形勢發展變化需要,緊密結合外交中心工作,干什么學什么,缺什么補什么,不斷完善知識結構。當前尤其要加強對金融、經濟、法律、氣候變化等領域知識的學習,還要根據形勢和任務發展變化,提前進行知識儲備,特別是要加強對跨領域知識的學習。最后是各方面知識的學習。培根說,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯。魯迅先生說,不先泛讀群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。外交需要“專才”,也需要“通才”。外交人員應以“隨時學習、學習一切”的勁頭進行廣博的學習,與書為友,以書為伴,堅持博覽群書,兼收并蓄,努力成為博學多知的雜家,以深厚的底蘊塑造大方得體的形象,特別要重視對中國傳統文化知識的涉獵,努力在對外交往中成為傳播中華文明的使者。
二、要善讀無字之書。有字的書需苦讀,無字的書需苦悟。俗話說,師傅領進門,修行在個人。個人怎么修?就是要從無字之書中領悟生活中的各種道理。善讀無字之書,可以使我們的事業和人生更成功,還可以幫助我們讀懂、讀通有字之書,“使所讀的書活起來”。首先,要善于向他人學習。孔子稱,三人行,必有我師焉。要虛心向學,特別是向身邊的同志學習,取人之長,補己之短。要堅持群眾觀點,深深扎根于人民之中,努力向人民群眾學習,學習他們創造歷史的豐富實踐和積累的寶貴經驗。各國外交官中有不少學識淵博、才干出眾之士,所以外交人員還要有意識地向我們的同行學習,通過細心觀察、體悟來提高自身的處事之道和職業素養。其次,要在國內國外的社會中去學。在我國經濟社會發展取得舉世矚目的巨大成就面前,外交人員在國內,特別是中西部多走走、多看看,有助于深刻了解我國發展中國家的基本國情,使頭腦保持冷靜。身處國外的外交人員,工作生活中要悉心觀察駐在國社會經濟情況,深入思考其治國理政的經驗教訓,為破解我國改革開放進程中的難題尋找借鑒和啟發。第三,要向日常生活學習。大千世界的萬事萬物,自然界的各色景觀,處處有知識,處處有學問,所謂世事洞明皆學問,人情練達即文章。比如通過看電視、電影和與人交流可以提高語言水平;通過留心季節變化,欣賞朝霞、余暉、春雨、秋月等大自然美景,可以培養個人審美情趣;通過細心觀察生活中的待人接物,可以感悟與人交往恰到好處、請人辦事恰如其分的分寸感。外交人員還要注意通過學習培養積極、健康、向上的興趣愛好,這不僅有助于陶冶情操、增長知識,也有助于在日益艱巨繁重的外交工作中調節勞逸,始終保持良好的精神狀態。
三、要學以致用,知行并進。對外交人員來說,學習的目的不僅是自我完善和提升,更重要的是為了完成各項外交工作任務,更好地維護國家主權、安全和發展利益,為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興創造有利的外部環境。學習和實踐應當是相互促進、循環往復的關系。外交人員不僅是國際形勢的研究者,更是國家外交政策的執行者。外交人員要把讀過的有字之書和悟出的無字之書融會貫通,在雙邊舞臺促進我國與其他國家和人民的友好互利合作,在多邊舞臺為我國爭取國際體系改革中應得的權益,在公共外交舞臺樹立我國負責任大國的崇高形象,同時還要為促進和服務國內科學發展獻計獻策,為豐富和完善中國特色外交理論添磚加瓦。
視野有多寬,知識有多廣,舞臺就有多大。外交人員應自覺地把外交實踐作為生動的課堂,不斷積累學習成果,總結學習心得,真正做到知行合一,學以致用,使學習成為我們永不枯竭的力量源泉。
(責任編輯:苗遂奇)