2011年高考必做客觀題(二)
2011-12-29 00:00:00劉薇沈恒鄔堅耀
數學教學通訊·初中版 2011年7期
根據數列的前若干項寫出數列的一個通項公式，解決這一題型的關鍵是通過觀察、分析、比較、歸納去發現項數與項之間的關系，如果關系不明顯，就應將項作適當變形或分解，讓規律凸顯出來，便于找到通項公
根據數列的前若干項寫出數列的一個通項公式，解決這一題型的關鍵是通過觀察、分析、比較、歸納去發現項數與項之間的關系，如果關系不明顯，就應將項作適當變形或分解，讓規律凸顯出來，便于找到通項公
