承國之重 孝道先行

　　烏鴉反哺，羔羊跪乳，古人更講“百善孝為先。”然而，生活中，我們常常可以看到這樣的家庭鏡頭：吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷；好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不適，孩子卻很少問候……這些現象恰恰折射出我們中學生“傳統道德根基”的松弛與塌陷。那么中學生在生活中是如何與父母相處的？家庭、學校對中學生的教育存在哪些誤區？該如何引導孩子學會孝敬父母、師長呢？作為一名思品課教師，我采用多種形式將中國傳統孝道與教學內容設計相結合，取得了很好的效果。
　　一、一張問卷，原因浮出水面
　　首先，我設計制作了調查問卷，針對當前生活中存在的種種“長輩與晚輩”的“矛盾與戰爭”做了具體的梳理和歸類，讓孩子們以不記名的形式“實話實說”。調查結果發現——“頂撞父母、最煩做家務、不知如何體貼父母、嫌棄父母沒本事”這四種現象居多，其中超過65%的學生在家里經常頂撞父母，對父母發脾氣，甚至摔門而去。
　　通過深入的家訪、談心，我認為造成這種現象的原因有以下三種：
　　1.獨生子女家庭越來越多，孩子在父輩心中的比重越來越大。許多家庭以“地球必須圍繞太陽轉”的心態來養育子女。
　　2.現代媒體、網絡的普及讓孩子們的價值觀和人生觀多元化、模糊化。
　　3.一些富裕的家庭沒耐心管孩子；一些貧困的家庭沒精力管孩子。所以，兩代人甚至三代人在缺乏溝通與理解的情況下，矛盾與沖突不斷上演。
　　二、一張信箋，家長如夢方醒
　　“可憐天下父母心”，眾多父母為養育子女不惜一切代價，然而事與愿違，孩子的表現總有悖于自己的初衷，這讓許多家長心痛不已。于是，我寫了“致家長的一封公開信”。信中這樣寫道：
　　父母是人生的第一任老師，當我們面對空白的畫板時，該怎樣為孩子寫好人生的每一筆呢？在此，我們誠懇的向您提供三條教育新理念，希望您認真的閱讀，并提出寶貴的意見和建議。
　　1.亮出最優點：每個孩子都有自己的優點，都有希望做得最好的心理，但是一個“懶”字，會讓他的優點暗淡無光，最終變成一個庸人。未來的社會是一個充滿競爭的社會，若要力挽狂瀾，使他立于不敗之地，那么請告訴您的孩子第一句話——亮出最優點！從現在做起，從自我做起，從小事做起，時時處處展示你最優秀的一面，因為優點是展示自我的招牌，是未來競爭的王牌。
　　2.學會負責：抄別人作業蒙混老師、沉迷游戲忘記回家、走思、好動、喜歡頂嘴……這些看似無所謂的現象幾乎天天發生，好吃、貪玩、懶惰、自私……這些小毛病更是比比皆是。蟻穴雖小，卻可潰千里之堤。所以請您告訴孩子第二句話——學會負責。責任感是從點滴小事中培養出來的。只有在平凡的消失中學會對自己負小責，才可對他人、對國家、對民族負大責。負責是“愛”的真正體現，只有具備這種“愛”的孩子，才會與親人風雨兼程、相濡以沫，才會與他人同甘共苦、肝膽相照。
　　3.機會意味著生存：農村的孩子羞澀、內向，不愛表現自己，但是在人才濟濟的今天，不能廣而告之，就意味著失去市場。所以請您告訴孩子的第三句——機會意味著生存。不但要善于抓住機會，還要及時為自己創造機會。
　　（作者單位 河北省鹿泉市銅冶鎮第二中學）