陶行知先生有句名言:“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。”明確提出生活教育培養(yǎng)人的根本目標(biāo)是“教人求真,學(xué)做真人”。
《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》指出:“中小學(xué)要由‘應(yīng)試教育’轉(zhuǎn)向全面提高國(guó)民素質(zhì)的軌道,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。”兩相比較,不難得出,生活教育培養(yǎng)的目標(biāo)與當(dāng)前素質(zhì)教育的要求是一致的。我深刻地感覺(jué)到,如果運(yùn)用陶行知先生創(chuàng)立的“生活教育”理論去指導(dǎo)我們思想品德科的教學(xué),必將把素質(zhì)教育在思想品德學(xué)科教育中的實(shí)施引向深入?,F(xiàn)就陶行知教育思想在中學(xué)品德教學(xué)中的實(shí)踐談?wù)劚救说捏w會(huì)。
一、教學(xué)目的:學(xué)會(huì)生活
在陶行知先生看來(lái),有了生