“捐款”風(fēng)波

　　為師多年，自以為兢兢業(yè)業(yè)就是個(gè)稱(chēng)職的老師，想不到……
　　一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后我正在辦公室批改作業(yè)，班長(zhǎng)過(guò)來(lái)反映：“小楠帶了一毛錢(qián)的糖，他不繳。”但是班規(guī)規(guī)定不能帶零食進(jìn)學(xué)校，班干部發(fā)現(xiàn)了可以沒(méi)收或銷(xiāo)毀。于是我和班長(zhǎng)來(lái)到教室外的陽(yáng)臺(tái)上，小楠正滿臉不服氣，我問(wèn)小楠：“你知道班規(guī)嗎？”然后，抓起他的手，只見(jiàn)他的小手攥得緊緊的，我感到很意外，便接著說(shuō)：“在老師的心中，你一直是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，你的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，總能為班級(jí)爭(zhēng)光；別人不會(huì)做的題，你卻能解答。老師一直都認(rèn)為你是個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生，你不會(huì)想改變老師對(duì)你的看法吧？”此時(shí)，小楠的手才慢慢地松開(kāi)了，我一看，還真是一毛錢(qián)的糖。忽然，小楠的眼中有淚水轉(zhuǎn)動(dòng)，他用手一抹，跑開(kāi)了。望著他跑遠(yuǎn)的背影，我深深地自責(zé)，是不是我語(yǔ)氣重了？再說(shuō)，一毛錢(qián)的糖，至于嗎？我不能理解。于是，晚上我打電話給小楠的母親告知這件事。第二天，小楠的父母來(lái)到我家，小楠父親說(shuō)：“生意沒(méi)做好，欠下私人債務(wù)幾十萬(wàn)，經(jīng)常有人上門(mén)討債，言詞很激烈……”小楠母親含著淚說(shuō)：“小楠走在路上，如果有人問(wèn)他，你爸爸在家嗎？他就會(huì)受到驚嚇，趕緊說(shuō)不在，不在……小楠的衣服是同學(xué)小俊、小葉穿小了送給他的……”聽(tīng)著，聽(tīng)著，我心為之顫動(dòng)，鼻子也酸酸的。想起前兩天買(mǎi)了一桶食用油，便趕忙到廚房拎出來(lái)送給他們，但小楠父母堅(jiān)決不收。
　　事后，我想幫一幫小楠，決定開(kāi)展一次班會(huì)，號(hào)召全班同學(xué)為小楠捐款、捐物。兩個(gè)星期后，“愛(ài)的奉獻(xiàn)”主題班會(huì)召開(kāi)了，首先是情景導(dǎo)入；其次是小品表演《愛(ài)心傳遞》，并讓學(xué)生談?wù)動(dòng)^看小品后的想法；然后，介紹小楠的家庭困難情況，最后是現(xiàn)場(chǎng)為小楠捐款、捐物。當(dāng)小組長(zhǎng)登記時(shí)，班長(zhǎng)報(bào)告：“小舒說(shuō)他不捐。”我心里咯噔一下，不好，有人唱反調(diào)，小舒他是學(xué)習(xí)委員，家庭條件好，怎么會(huì)不捐呢？我問(wèn)小舒：“你為什么不捐”？小舒站起來(lái)回答：“我去過(guò)小楠家，他家不窮，有很大的房子，還有電腦。”我解釋道：“世事難料，那是他家原來(lái)的情況，現(xiàn)在他家發(fā)生了變故，欠下很多債務(wù)，生活有困難。”不一會(huì)兒，又有一小組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)：“小慧捐一毛錢(qián)，要不要？”“要吧，愛(ài)心不分大小。”
　　放學(xué)后，小舒媽媽來(lái)接他，我向她說(shuō)起這事時(shí)，發(fā)現(xiàn)小舒眼中有怨恨的眼神。于是我告知他小楠的情況：“你看小楠這兩年根本沒(méi)長(zhǎng)個(gè)兒，臉色也比別的同學(xué)差，可能是他營(yíng)養(yǎng)不良。他爸爸如果一星期不回家，他家就一星期沒(méi)肉吃。你觀察一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)小楠一直穿校服，那是同學(xué)小俊和小健穿小了送給他的，你再觀察一下，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，小楠一直在班里收集礦泉水瓶子，用廢品換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品，你和小楠同班五六年了，你不愿幫他一下嗎？”我看見(jiàn)一顆淚珠從小舒的臉龐滑落，我讓他回家了。
　　晚上，我一直在想這件事，為什么不會(huì)像我預(yù)期的那樣，雖然我和搭班的饒老師帶頭捐了款，班會(huì)設(shè)計(jì)也切合主題，學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心卻并不踴躍，大部分捐一元，還有一部分學(xué)生忘了帶錢(qián)。或許，在征求小楠父母同意的情況下，在班上說(shuō)明他的家庭情況要好一些。而不是一句“據(jù)老師調(diào)查，班上生活最困難的小楠同學(xué)”那樣的語(yǔ)言蒼白無(wú)力。再說(shuō)小舒，他相信自己眼睛看到的，他并沒(méi)有錯(cuò)，倒是我缺乏預(yù)見(jiàn)。
　　過(guò)了兩天，小舒媽媽告訴我：“小舒補(bǔ)捐了10元給小楠，我還找了兩件比較好的棉襖送給小楠，并和他說(shuō)好了，以后的星期六到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè)，我做些好菜給他吃。”看來(lái)，不是學(xué)生沒(méi)愛(ài)心，而是班主任工作沒(méi)做細(xì)致。
　　通過(guò)這件事，我切身地感受到班主任工作事無(wú)巨細(xì)，不僅自己要充滿愛(ài)心，更要善于激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心，這樣才能創(chuàng)建、文明、和諧的班級(jí)。
　　（作者單位 江西省萬(wàn)年縣六0小學(xué)）