我們知道,失敗是不可避免的,關鍵是從中學到了什么。這才是父母應該這思考的問題,父母要從這方面幫助孩子。
失敗是成功之母,只有經歷過失敗,才能享受到成功的喜悅,也只有一步步成功,孩子才能真正地長大。
約翰的兒子杰克就是這樣長大的。如今,他不但會照顧自己的起居生活,修理家里的水管、電器,甚至連修汽車也能說個頭頭是道。
杰克2歲時就開始學習洗碗、掃地這樣的家務。像燒水這樣比較危險的家務,約翰也照教不誤。
杰克第一次學燒水時才4歲,約翰把一塊手,巾墊在手里,把水壺拿了下來,然后讓杰克照看做,告訴他水開時水汽會把水壺的把柄蒸燙,所以要墊上毛巾才能拿:水很熱,要注意,不能讓水壺傾倒下來。第一次嘗試時,約翰把壺里的水換成溫水,不過杰克還是把半壺水倒在了身上。
“這是因為你的力氣不夠,”約翰說,“你需要用兩只手。”
說完,約翰又為他換了壺溫水。
“不,爸爸,我再也不拿水壺了。”杰克膽怯地后退著,“這很危險,我再也不碰了。”
“你一定要再試試,你有這個能力。”約翰鼓勵他,“用我教你的方法,你一定行的。”
在約翰的指點下,杰克又試了一次。這次,他安全地把水壺取了下來。
約翰的想法非常簡單:要給孩子失敗的機會,面對失敗,一次次改正錯誤,直到成功,這不只是教孩子學習并掌握能力,同時也是教他學會一種人生態度。
其實,失敗是每個孩子面臨的人生課題,而孩子如何面對,反映了家長的心態。越是寬松的成長環境,孩子越不怕失敗:而越是苛刻的成長環境,孩子越怕失敗。孩子有一種小烏龜心態:外界安全,它就把頭好奇地伸出來觀察外面的世界,一旦有危險,它就把頭縮回龜殼去。如果每次都遇到危險,久而久之,它就再也不輕易把頭伸出來