兒子生日那天,他姑媽給他買了個游戲機。本是想讓他閑暇時玩玩,沒想到兒子竟然玩上了癮。每天老師留的作業(yè)不做,跟著了魔似的玩游戲。等我發(fā)現(xiàn)的時候,兒子的成績己經被遠遠地拋在了后面。我怒氣沖沖地沒收了他的游戲機,強令他每天完成作業(yè)后才能玩。
有時候孩子的自制力很差,必須在大人的監(jiān)督下才能改掉壞習慣。兒子在我的管制下,成績又慢慢趕上來了。但經過這次教訓,他玩游戲荒廢功課這檔子事兒,在以后的日子里,總是被我當成反面教材時不時地提起來作為警示。
有一天,兒子看動畫片正看得津津有味,我冷不丁地問他:“你的功課做好了沒有?”兒子怯怯地說:“沒有。”我很生氣。說:“那還不快去做功課?你為什么老是這樣?以前玩游戲把學習荒廢了,現(xiàn)在又看動畫片看得上癮,你有點兒自制力好不好?”兒子耷拉著腦袋,不情愿地做功課去了,臉上滿是受傷的神情。每次我翻舊賬的時候,他總是一副蔫頭蔫腦的樣子。
老公見狀對我說:“你叫兒子去做功課不就得了,干嗎老翻他的舊賬?”我說:“我是為了加深他對錯誤的認識!”老公氣哼哼地說:“你這是打擊他的自信心。孩子知錯能改己經很好了,我們應該適當?shù)毓膭钏皇抢戏f賬。如果你的領導抓住你以前犯下的錯誤不放,總是舊賬新賬和你一起算,你是什么感覺?”
老公的話讓我陷入了深思,我的上司恰恰就是那種人。一旦逮著機會,總喜歡新賬舊賬一起翻出來批評我,我心里別提有多郁悶了。想不到我竟把這種令人郁悶的事兒放在兒子身上重演。
我決定從此忘記兒子以前犯過的錯誤,不再翻兒子的舊賬來打擊他。他粗心大意的時候,我只批評他當前的粗心大意;他拖拖拉拉的時候,我提醒他今日事今日畢,而不是像以前那樣,將他從小到大犯下的“重大”錯誤都羅列出來,砸得他喘不過氣來,使他錯以為自己一無是處,心情無比郁悶。孩子的成長過程,是在錯誤中不斷反省、不斷糾正自己行為的過程。但是,如果我們將孩子全部的錯誤都抓住不放,并不斷拿這些錯誤說事兒,則很容易打擊孩子的自信心,讓孩子心生自卑。所以,做家長的應該一碼事兒歸一碼事兒,別老翻孩子的舊賬。
(安徽 徐麗