生態學教學中的問題分析及改進建議
2011-12-29 00:00:00杜娟
考試周刊 2011年60期
摘 要： 文章就在專科階段開展生態學教學出現的問題及改進措施進行了探討。
關鍵詞： 生態學教學 問題 改進措施
生態學是一門交叉性學科，其在環境保護、資源開發、生態恢復等領域具有重要的指導意義，很多高校的環境科學、地理科學、生物科學、生態學等專業將其作為主干課程［1］。隨著我國經濟的飛速發展，環境問題引起了各方面的重視。為了加強生態教育，增強學生的生態素質，現在農林院校把生態學作為基礎課在各個專
