早上,你和孩子急匆匆地趕到公交車站,
不巧遲了一步,大巴正緩緩駛出車站,
下一趟車可能要等上10分鐘。這時,你會對孩子說什么呢?
A:“都怪你,讓你動作麻利點,你偏要磨磨蹭蹭。叫你半天,不肯起床;說好了穿校服,偏要換來換去;讓你跑步前進,你卻邊走邊玩。你做事太拖拉、太沒有時間觀念了!現在好啦,遲到了,我看你怎么辦!”
B:“唉,都怪媽媽耽擱了時間,應該將你要穿的衣服拿到床邊,應該早點將牛奶沖好,應該幫你找找紅領巾。你別急啊,如果真遲到了,媽媽會給老師打電話解釋。都怪媽媽太粗心!”
C:“又要浪費10分鐘!還不快將紅領巾系上!手套戴上!書包背好!站直了,別靠在欄桿上!將英語書拿出來,再背幾個單詞!想一想昨晚都學了什么?今天準備學什么?”
D:“沒事,我們再等一等吧!現在,放下書包,我們來做深呼吸。再伸展胳膊,做一下擴胸運動。怎么樣,是不是特別舒暢?”
E:“今天肯定又要遲到,又要挨批評。老師會懲罰你嗎?你是不是覺得特難過?一大早就不吉利,今天肯定不順!”
答案解析
什么樣的話折射什么樣的心。平常生活中的點滴言行,能反映你處世的態度,這個態度也會決定你和孩子的關系,從而給孩子的成長帶來不同的影響。
選擇A:敵對型。你將遲到的責任都推給孩子,孩子肯定不買賬。他也許會針鋒相對地和你理論,也許會在心里嘀咕:“怪我干嗎,還不是因為你化妝時間太長!還不是你挑了半天的鞋子!”是的,每個人都有保護自己的本能,你挑別人的刺,對方馬上就會找你的茬兒。愛指責孩子的母親本身就像一個沒有長大的孩子,處于一種叛逆狀態。長期的敵對型關系會讓孩子變得狹隘,有較強的攻擊性。
選擇B:主仆型。母親將自己降為孩子的仆人,全心全意侍候“主人”,“主人”稍有不順,“仆人”就會萬般自責。這是一種沒有界線的關系,母親將孩子的事都攬到自己的分內,孩子就會迷失,不知道自己應該負哪些責任。“仆人”的盡心盡力、有求必應會讓“主人”的欲望不斷膨脹,形成自私、霸道、頤指氣使、自以為是的性格。同時,母親因為付出太多,會經常拿愛“要挾”孩子:“我對你這么好,你不好好學習對得起媽媽嗎?你怎么能惹媽媽生氣呢?”孩子小小年紀就會背負沉重的心理壓力,想發泄卻沒有理由。
選擇C:控制型。母親不停地發號施令,要求孩子嚴格執行。她認為,如果她不安排妥當,孩子的生活就會亂套。她將孩子當作手中的木偶,任意操縱孩子的言行。如果孩子不從,她會覺得自己的威信受到挑戰,會利用家長的特權,強迫孩子執行命令。在這種關系中,孩子被剝奪了思考和探索的空間,也失去了很多成長的樂趣。一方面,他會具有很強的反叛性,另一方面,他會慢慢習慣做一個沒有思維的木偶,變得膽小、怯懦、自信心不足。
選擇D:朋友型。這是最健康、最舒適的關系。母親以一種輕松的心態和孩子交往,即使遇上不順心的事,也能立刻將自己和孩子的身心調整到最佳狀態。母親將孩子當作心靈上的朋友,平等對待,溫和引導,孩子也會對母親充滿敬重。有一位這樣的母親,那是孩子的幸運,孩子會成長得非常順利,心胸開闊、與人為善、天性樂觀、積極上進。
選擇E:依賴型。母親過度依賴孩子。很顯然,母親比孩子更焦慮,她不停地嘮叨,其實是希望孩子來安慰她:“沒事,不就是再多等一會兒嗎?萬一遲到了也不要緊,給老師解釋一下就是了。”母親像一個無助的孩子,希望身邊的孩子能像配偶或長輩一樣,給自己一個有力的肩膀。可是,大多數孩子都無心和無力承接母親的期望,他們會受母親的影響,也變得緊張、敏感。面對突發事件,他們會驚慌失措,因為他們從母親那里學會的只是抱怨、焦慮,而沒有學到從容不迫的態度和解決問題的方法。另外,母親情緒上的不穩定會讓孩子覺得自己有責任,母親生氣是因為自己,所以會有一種愧疚感和無助感,處于這樣的心理狀態下,孩子怎能輕松成長?