[摘 要] 學校文化是學校的靈魂,是學校精神的體現。創建有生命力的品牌學校,需要鑄造學校文化。筆者從管理實踐中不斷深入細致地思考,將學校文化提煉為六大文化:物質文化、制度文化、精神文化、學生文化、教師文化、管理文化。通過對這六大文化的解析,闡述創建品牌學校的本質。
[關鍵詞] 品牌學校;學校文化;解析
[中圖分類號] A [文獻標識碼] G47 [文章編號] 1672-1128(2011)02-0067-05
學校文化是指學校所特有的精神環境和文化氛圍,是學校辦學理念、辦學目標、學校傳統、校風校貌的綜合體現。學校文化是一所學校的靈魂,是學校精神的體現。建設學校文化,從根本上說就是追求有個性、有品牌的學校。學校正是因為具有獨特的個性,才充滿活力,與眾不同,才能真正成為品牌。個性背后蘊含著學校獨特的理念和價值觀,獨有的辦學思路和策略,同時還有伴隨而生的獨特學校活動,卓有成效的辦學成果等,這些恰恰都是學校文化的顯著標志。
我校是江蘇省常州市唯一的千載讀書圣地,具有深厚的人文積淀,其身址為創建于唐肅宗至德年間的“常州府學”,歷經宋元明清4個朝代至今已有1250余年歷史。千載而下,這片土地為儒風雅韻浸潤,受孔孟之