在生命教育課程中,預防傳染病也是非常重要的一部分。傳染病對學校、學生的危害尤為突出,學生是傳染病多發群體,一旦發生傳染病,如非典型肺炎高發期間,北京有數所學校爆發該病,造成學校長時間停課,影響極其嚴重。因此,老師要認識到傳染病對人體健康,特別是對學生的健康帶來的巨大危害,抓住各種教育的時機,引導學生養成良好的衛生和生活習慣,預防傳染病的發生。 一、聯系生活實際,體驗傳染病的危害 傳染病與學生的日常生活是緊密
基礎教育參考2011年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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