我所看到的世界

　　(一)
　　
　　“你們家冰瑩太沒(méi)規(guī)矩了，要不你們先把她帶回去，明年再讓她上學(xué)吧。”
　　我迷迷糊糊聽到老師這么說(shuō)給奶奶聽。今天是星期六，我來(lái)到盲童學(xué)校的第四天，算這次，老師已經(jīng)與我奶奶進(jìn)行了三次談話了。
　　第一次，她說(shuō)我不能友好禮貌地對(duì)待周圍的人。第二次，她話里的引申意思是讓奶奶塞給她很多不該給她的錢，然后再繼續(xù)告我的狀。第三次，她竟然想把我趕走。
　　因?yàn)槲易テ屏藥讉€(gè)想接近我的同學(xué)的臉，這個(gè)沒(méi)耐性的卑鄙女人就趕我走。他們的聲音不好聽，與我，與夢(mèng)里的歌聲都不同。
　　再后來(lái)，奶奶就拉著我的手把我?guī)Щ丶摇Ｋ臀艺f(shuō)，冰瑩，下次咱去公家的幼兒園，不去私立的了。
　　經(jīng)過(guò)三次轉(zhuǎn)學(xué)，我搖搖頭，從此拒絕再去學(xué)校。
　　這一年，我只有六歲。我緊緊地靠在奶奶身上回家，有路人來(lái)來(lái)往往地過(guò)，夸我的眼睛好美。有東西落在我的額頭上，冰涼。還有人伸出手來(lái)摸我的臉，我不禁一縮。
　　聽見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“喂，真羞澀……”
　　我把手從奶奶手里抽出來(lái)，一直一直往前跑，能感覺(jué)到身后的兩條辮子隨著我跑步的調(diào)子一上一下地顛著，十分有節(jié)奏感。我竟然就這樣一路跑回了家。家就在前面，我就這樣告訴自己。然后路旁的郵筒啊，大樹啊，好像就都讓路了。
　　奶奶搖著我問(wèn)我怎么辦到的時(shí)，我突然就樂(lè)了。
　　你看上天還是公平的，不能去學(xué)校里學(xué)知識(shí)，就給了我一些別的本領(lǐng)，讓我在生活里學(xué)習(xí)，還不用交學(xué)費(fèi)。比如說(shuō)，我看不到別人的臉，但我能洞悉別人的心靈，生長(zhǎng)在那里的是森林、是葵花，還是冰冷的基地，有的人的聲音像百靈，有的人的聲音像波濤，很有畫面感。
　　我很疑惑，我都可以直視星星的眼睛，奶奶說(shuō)為什么一定要把我送到盲童學(xué)校呢?“冰瑩、冰瑩、冰瑩……”奶奶喊我。奶奶說(shuō)，快去給姐姐送傘，一會(huì)兒天使要澆花。
　　
　　(二)
　　
　　“你讓我去?”
　　我呆呆地站著沒(méi)動(dòng)彈。平時(shí)奶奶可始終不離開我的左右，因?yàn)槲铱床灰?jiàn)，難免別的小孩兒欺負(fù)，這時(shí)奶奶總會(huì)拿著搟面杖沖出去，用惡狠狠的口氣說(shuō)，誰(shuí)欺負(fù)了我的孫女趕快給我站出來(lái)!幾次過(guò)后，周圍的孩子見(jiàn)著我就躲，奶奶的形象在孩子們心目中簡(jiǎn)直是女妖婆。
　　“好孩子，奶奶就是你的眼睛。”每次她說(shuō)這句話的口氣又柔又軟，這時(shí)我看到她的心，一半是花園，另一半是荒漠。“不要怕啊孩子，我知道你是不同的小孩兒。”奶奶把我送到門前，我懷里抱著雨傘。我等了一會(huì)兒，可她并沒(méi)有跟出來(lái)。
　　我還是一步一步挪到外面的空氣中去了。天很冷，風(fēng)都被凍得直打噴嚏，每一聲都噴出一團(tuán)黑黑的云朵，它們飄到空中去。(噢!是真的快下雨了呀!)
　　我加快了腳下的步伐，心里想著成雪姐學(xué)校的方向，不知不覺(jué)又輕盈地飛跑起來(lái)了。成雪姐姐是我的鄰居，我奶奶很喜歡她。奶奶說(shuō)成雪很喜歡我們家，她還說(shuō)事情和人類總是這么聯(lián)系著的，你喜歡他，他就一定會(huì)喜歡你。奶奶總是如此地善良和天真!
　　仿佛時(shí)間都靜止了，一切都變得好安靜好安靜。我想著成雪姐，想她應(yīng)該用一種很虔誠(chéng)的姿態(tài)聽老師講課，想她站起來(lái)發(fā)言一定會(huì)緊緊凝視著老師的眼睛，說(shuō)話又柔又軟的，這時(shí)就聽見(jiàn)不遠(yuǎn)處下課的鈴聲緩緩響起。就要到了，都感覺(jué)身邊的人漸漸多起來(lái)了。我拼命想著學(xué)校的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是怎樣的，這兒應(yīng)該是大門，那兒是樓梯，姐姐的教室應(yīng)該在三樓。人太多，我剛進(jìn)教學(xué)樓就被擠了。糟糕!我被猛地撞了幾下以后，就又被帶回喧囂中了，還是那片黑暗，方向和目標(biāo)突然都找不到了，更糟糕的是，本來(lái)緊緊抱著的雨傘不知哪里去了。
　　而此刻我的身體正隨著人流來(lái)回晃，上也上不去，下也下不來(lái)。“姐姐你在哪里呀?你在哪里呀?”然后就一聲比一聲大，一只溫暖的手就伸過(guò)來(lái)了，握住了我，有東西遞過(guò)來(lái)，應(yīng)該是那把雨傘，被我不小心弄沒(méi)了的。
　　拉住我的，并不是成雪的手，她的手，可比這小巧多了。
　　“求你帶我去找姐姐吧，拜托了。”我拽住這只手，說(shuō)什么也不放開了。
　　“好。”一個(gè)字，我愣了一下——男生?
　　
　　(三)
　　
　　我遲疑著松開了手。那是一只很軟很細(xì)膩的手，像女生的。有聲音傳來(lái)，在耳朵上方，距離并不是很遠(yuǎn)，他問(wèn)我“你姐姐叫啥名兒?在哪個(gè)班級(jí)?”我告訴他說(shuō)我姐姐叫成雪，高二(15)班的。“她班在上一個(gè)樓層，上去小心點(diǎn)兒。”“你還得幫幫我，我看不見(jiàn)。”沉默一段時(shí)間后，他才說(shuō)“對(duì)不起。”這還真是個(gè)靦腆的大哥哥。我耳邊突然響起了以前聽過(guò)的一首兒歌天天我等著你，等著你捉泥鰍。大哥哥好不好?我們?nèi)プ侥圉q。
　　人都走光了，班級(jí)里沒(méi)有成雪。終于下雨了，水聲透過(guò)走廊的玻璃窗透進(jìn)來(lái)。應(yīng)該是細(xì)雨點(diǎn)兒也跟著進(jìn)來(lái)了。因?yàn)槲衣犚?jiàn)擺在窗臺(tái)上的花兒抖動(dòng)葉子的聲音，“沙沙沙”的，高興得不得了，連空氣都變得喜悅了。“你是想繼續(xù)聽雨，還是想回家，或者和我一起去吃晚飯，等我們回來(lái)一起去找姐姐呢?”我開始對(duì)這個(gè)陌生的大哥哥充滿了好感。
　　初見(jiàn)別的任何人時(shí)，他們好像都對(duì)我無(wú)比好奇。冰瑩你多大了呀，家里有幾口人?這一切他都沒(méi)有問(wèn)。我回答他“謝謝你，可不可以幫我給姐姐打個(gè)電話?還有外面下雨了，很大，你帶著這把雨傘走吧。我不需要它了。”一下，兩下，怦怦怦，強(qiáng)壯而有力度的聲音，靜靜的，我看到了他的心。我看到了一片湖，還有一片田野。湖正在融化，有的地方還漂著一層薄薄的冰。田野上沒(méi)有草，旁邊種著梨樹，都開滿了白色的小花朵。我覺(jué)得我好像夢(mèng)到過(guò)這里，突然間，又什么都想不起來(lái)了。
　　
　　(四)
　　
　　“冰瑩!”“冰瑩!”“你醒了呀，餓不?成雪說(shuō)你靠在墻上睡著了，你看你總是這么粗心大意。”沒(méi)錯(cuò)，這是我家。我躺在自己的床上，剛才和我說(shuō)話的是我奶奶，我摸了摸身上，一點(diǎn)都沒(méi)濕。“外面雨停了嗎?”我問(wèn)她。“什么雨啊?這不是很好的一個(gè)艷陽(yáng)天嗎?”“天黑了嗎?”“糊涂了吧，都快中午了，你睡得太沉了。”
　　我真的睡了這么久嗎?我想啊想啊，就把關(guān)于昨天的記憶全都翻出來(lái)了——那位哥哥也許一直都沒(méi)走，陪我一起等成雪姐姐來(lái)。天太冷了，我被風(fēng)吹得渾身瑟瑟發(fā)抖。我被他們倆放在中間了，幫我擋著風(fēng)，走了多久了，我不知道了。
　　記憶是從這里出現(xiàn)斷層的。我剛想問(wèn)奶奶是不是成雪姐姐一個(gè)人把我送回來(lái)的，后來(lái)就不想問(wèn)了。有點(diǎn)悶，想出去玩。想去公園，聽獅子叫，聽孔雀叫。我家里只有兩個(gè)人，真的挺孤獨(dú)呢。奶奶也很孤獨(dú)，她把成雪當(dāng)成了自己的親人，常常請(qǐng)她來(lái)玩，多一個(gè)人會(huì)熱鬧很多呢。成雪姐姐感到孤獨(dú)時(shí)就來(lái)我家。
　　“奶奶你能帶我出去玩嗎?”
　　沒(méi)人回答，我摸著下床。對(duì)了，奶奶剛才招呼我吃飯，我都差點(diǎn)忘記了。
　　今天奶奶貌似不太開心，也不和我多說(shuō)話。求她帶我去公園她也不答應(yīng)。“冰瑩，還記得嗎?我說(shuō)幫你找一家公立幼兒園。”奶奶怎么了?說(shuō)起話來(lái)氣喘吁吁的，上氣不接下氣。“冰瑩你得到大城市去。那里有最好的學(xué)校，最好的老師。”
　　
　　(五)
　　
　　“你們的孩子被檢查出有輕度妄想癥，得需要到醫(yī)院治療一段時(shí)間。”醫(yī)生的口氣很冰冷，給人的感覺(jué)很像針頭或者手術(shù)刀。記憶錯(cuò)位。極度惶恐，壓抑，自卑。
　　以上是我聽到的關(guān)鍵詞。
　　也許真的是哪里出問(wèn)題了，本來(lái)好不容易才適應(yīng)的生活，突然又?jǐn)D進(jìn)來(lái)兩個(gè)人，我不認(rèn)識(shí)他們，他們還口口聲聲說(shuō)是我的父母，是這個(gè)世界上和我最親密最應(yīng)該相親相愛(ài)的人。
　　他們說(shuō)我進(jìn)的幼兒園是省里最好的，半年后我又將去省里最好的小學(xué)。所以要我一定對(duì)得起他們，學(xué)出個(gè)好成績(jī)來(lái)。我突然想起來(lái)，那天下午，成雪姐姐和陌生哥哥一起送我回家，一個(gè)站在我右邊，一個(gè)站在我左邊，他們一直在小心翼翼地拉著我的手，以至于我安全地，一邊走路就一邊睡著了。睡著的前一刻我出現(xiàn)了幻覺(jué)，左邊的是媽媽，右邊的是爸爸，我是他們可愛(ài)的女兒。后來(lái)我真就夢(mèng)見(jiàn)了我的父母，在記憶最開始的地方，我看到了一個(gè)清晰又明亮的世界，但那需要去很遠(yuǎn)的地方。
　　有夜鶯在淺唱。旁邊的屋檐里，月光下，有一個(gè)搖籃輕輕地?fù)u……(很悠遠(yuǎn)的夢(mèng)，我做了很久很久。
　　夢(mèng)醒了，父母來(lái)接我，他們的身上咸咸的，是海水的味道，他們給我灌輸?shù)氖墙厝幌喾吹乃枷搿！氨摚愕萌W(xué)鋼琴，然后再學(xué)散打，七歲的時(shí)候?qū)W拉丁文。”他們愛(ài)說(shuō)別人家的小孩兒怎么怎么樣，你一定要比他們強(qiáng)。
　　電視是開著的，有一個(gè)聲音在說(shuō)“將來(lái)，我一定比你聰明比你強(qiáng)!”我沒(méi)忍住，撲哧一聲樂(lè)了。我看不透他們的心。一個(gè)本領(lǐng)可能得需要時(shí)間來(lái)反復(fù)練習(xí)，才能鞏固提高。道高一尺，魔高一丈便是如此。
　　
　　(六)
　　
　　住進(jìn)醫(yī)院后我抗拒治療，醫(yī)生們可沒(méi)有幼兒園小朋友那么傻，不會(huì)讓我輕易抓到他們的臉。我覺(jué)得他們才是偏執(zhí)狂，是精神不正常，他們想辦法來(lái)告訴我，我的那些本領(lǐng)，和靠那些本領(lǐng)所做的事根本就不存在，沒(méi)發(fā)生過(guò)。想多了。媽媽來(lái)看我了，帶著鮮花，拿著雞湯，很香。“帶我回去吧，我奶奶，還有鄰居家的小姐姐，我很想她們。”“好，只要你聽醫(yī)生的話，好好治病。跟老師好好學(xué)習(xí)，你若不乖，你奶奶也不會(huì)高興。”我點(diǎn)頭，鼻子很酸。我嗅到了憂傷的空氣，眼淚也掉下來(lái)了。
　　沒(méi)發(fā)生過(guò)，想多了。是嗎?他們果然是寵愛(ài)我的，在我的夢(mèng)里與我相見(jiàn)。奶奶說(shuō)是天使在我旁邊給我加油，讓我在孤單無(wú)助的日子里堅(jiān)持這么久，連病都沒(méi)有生過(guò)。冰瑩好堅(jiān)強(qiáng)。我夢(mèng)見(jiàn)成雪姐姐帶我去逛公園，我看見(jiàn)了她的臉，唇紅齒白，眉清目秀，真好看。
　　我問(wèn)她，姐姐你為什么緊鎖著眉頭呢?她說(shuō)，考試沒(méi)考好，我都不敢面對(duì)父母的眼神了，我真想逃到月球上去。(這主意真好!咱去月球吧，一起去!)
　　我要在地球每一個(gè)角落里都種滿太陽(yáng)，飛到月球上去種滿鮮花。
　　然后凝視著它們，發(fā)芽