這一天,老師帶我們在教室里玩“擊鼓傳花”,傳到誰誰就要說成語,一口氣說出五個就當“小秀才”,三個都說不到就當“大青蛙”。
“咚咚咚”,鼓聲響起來了,我的心頭也擂起了小鼓,不知花落誰家。大家緊張地傳遞著,“咚”的一聲,花落在了我的手里,同學們哈哈大笑!我扭扭捏捏站起來,吞吞吐吐說了三個成語,總算完成任務。接下來,我上去敲鼓,我把鼓敲得時快時慢,“咚”的一下停了,逮著了王雪婷。王雪婷站起來,嘴一張,糟糕,忘詞了!抓耳撓腮一個也說不出,臉紅得像猴子屁股一樣。就這樣,王雪婷當了回“大青蛙”,她走上臺,給大家表演了“青蛙跳”,還“呱呱”學了兩聲青蛙叫。王雪婷敲鼓了,她重錘擂鼓,“咚咚咚”三下就沒了,只見厲林翰同學大大方方地站了起來,成語就像山泉一樣從他的嘴里“嘩嘩”流出,沒完沒了,老師給他發了“小秀才”獎,全班掌聲如潮!
游戲結束了,歡聲笑語還在教室里回蕩。這次游戲中,全班一共出現了三個“秀才”,兩只“青蛙”。同學們都暗下決心:爭當會寫文章的小秀才,不當只會呱呱叫的大青蛙!
點評:
游戲場面描寫生動,點面結合,詳略得當,結尾寫出游戲的意義,升華了主題。
指導老師/徐林