留住工人可向德國學(xué)習(xí)

　　經(jīng)濟(jì)危機(jī)后，美國與歐元區(qū)的不少國家都陷在泥潭中難以自拔，但德國經(jīng)濟(jì)卻一枝獨(dú)秀。研究發(fā)現(xiàn)，德國經(jīng)濟(jì)迅速復(fù)蘇迅猛增長的主要原因是靠強(qiáng)大的制造業(yè)出口。在發(fā)達(dá)國家由于人力成本高漲大都選擇了逐步把制造業(yè)外包的背景下，為什么德國制造業(yè)卻反其道而行之并且競爭力強(qiáng)勁？是靠壓低工人工資嗎？非也。其實(shí)德國出口奇跡是被稱為“隱形冠軍”的中型企業(yè)創(chuàng)造的。這些中型企業(yè)雖然從名聲上來講在行業(yè)之外幾乎沒有什么人知道，但在目前全球分工越來越細(xì)的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，可都是所在行業(yè)的領(lǐng)頭羊。德國的中型企業(yè)能夠成為行業(yè)冠軍有四個(gè)最關(guān)鍵之處：
　　其一，出現(xiàn)不景氣時(shí)公司與員工抱團(tuán)渡難關(guān)。德國的這些“隱形冠軍”，在危機(jī)時(shí)刻并不像美國的企業(yè)那樣，通過解雇工人來降低開支以自保，大多數(shù)公司并不解雇員工，公司管理層與員工一起通過降薪來渡過難關(guān)。危難時(shí)刻見真情，在經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)時(shí)，員工也不會(huì)輕易跳槽奔高薪而去，從而保證公司一直有高水平的技術(shù)骨干。
　　其二，對(duì)員工持續(xù)不斷的技術(shù)培訓(xùn)。德國的二元制教育使德國工人自小就打下了很好的技術(shù)基礎(chǔ)，進(jìn)入公司后通過師傅帶徒弟的方式使工人們很快成為熟練技師。公司還提供各種技術(shù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)使工人們?cè)诩夹g(shù)上不斷完善。
　　其三，各公司在制度上保證技術(shù)優(yōu)秀工人有足夠的成長空間。公司通過精心營造的技術(shù)創(chuàng)新氛圍，鼓勵(lì)工人們進(jìn)行各種技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造，并且獲得豐厚的回報(bào)。
　　其四，公司的管理層與技術(shù)工人的薪水差別并不巨大。美國在這次危機(jī)中一直難以自拔，許多美國有志之士也一直在反思美國的用工模式。過去美國許多公司CEO拿著比普通員工高數(shù)百倍的工資，公司一有問題就通過大批解雇員工來重組。這種做法極不利于技術(shù)人員的長期成長。
　　（陳業(yè)而薦自《都市快報(bào)》）